Nauczyciele Przedszkola, Szkoły Podstawowej, Gimnazjum, Szkoły Średniej i Edukacji Specjalnej

Niskie ryzyko
24%
Dokąd chciałbyś się udać dalej?
Podziel się wynikami z przyjaciółmi i rodziną.
Lub, zbadaj ten zawód bardziej szczegółowo...
RYZYKO AUTOMATYZACJI
OBLICZONY
11%
(Minimalne Ryzyko)
ANKIETOWANIE
37%
(Niskie ryzyko)
Average: 24%
POPYT NA PRACĘ
WZROST
-0,1%
do roku 2033
PŁACE
63 280 $
lub 30,42 $ za godzinę
Objętość
4 261 430
od 2023
STRESZCZENIE
WYNIK PRACY
6,1/10

Ludzie również oglądali

Obliczone ryzyko automatyzacji

11% (Minimalne Ryzyko)

Minimalne ryzyko (0-20%): Zawody w tej kategorii mają niskie prawdopodobieństwo automatyzacji, ponieważ zazwyczaj wymagają one skomplikowanego rozwiązywania problemów, kreatywności, silnych umiejętności interpersonalnych oraz wysokiej sprawności manualnej. Te prace często wiążą się z złożonymi ruchami rąk i precyzyjną koordynacją, co utrudnia maszynom naśladowanie wymaganych zadań.

Więcej informacji na temat tego, czym jest ten wynik i jak jest obliczany, jest dostępne tutaj.

Ta strona to strona kategorii, która obejmuje kilka zawodów. Aby określić wynik dla tej kategorii, obliczamy średnią ze wszystkich zawodów w niej zawartych.

Proszę odwołać się do indywidualnych stron zawodów, aby uzyskać więcej informacji na temat każdego zawodu zawartego w tej kategorii, możesz je zobaczyć na liście. tutaj.

Ankieta użytkownika

37% szansa na pełną automatyzację w ciągu najbliższych dwóch dekad

Nasi goście zagłosowali, że jest małe prawdopodobieństwo, iż ten zawód zostanie zautomatyzowany. To ocena jest dodatkowo wspierana przez obliczony poziom ryzyka automatyzacji, który szacuje 11% szansę na automatyzację.

Jakie są Twoje zdanie na temat ryzyka automatyzacji?

Jakie jest prawdopodobieństwo, że Nauczyciele Przedszkola, Szkoły Podstawowej, Gimnazjum, Szkoły Średniej i Edukacji Specjalnej zostanie zastąpione przez roboty lub sztuczną inteligencję w ciągu najbliższych 20 lat?






Wzrost

Wolne tempo wzrostu w porównaniu do innych zawodów.

Liczba ofert pracy na stanowisko 'Preschool, Elementary, Middle, Secondary, and Special Education Teachers' ma spadać 0,1% do 2033

Całkowite zatrudnienie oraz szacowane oferty pracy

* Dane z Biura Statystyki Pracy za okres pomiędzy 2021 a 2031
Zaktualizowane prognozy mają być dostępne 09-2024.

Płace

Umiarkowanie opłacany w porównaniu do innych zawodów

W 2023, mediana rocznej pensji dla 'Preschool, Elementary, Middle, Secondary, and Special Education Teachers' wynosiła 63 280 $, czyli 30 $ za godzinę.

'Preschool, Elementary, Middle, Secondary, and Special Education Teachers' otrzymali wynagrodzenie wyższe o 31,7% od średniej krajowej, która wynosiła 48 060 $

Płace z biegiem czasu

* Dane z Biura Statystyki Pracy

Objętość

Znacznie większy zakres możliwości pracy w porównaniu do innych zawodów

Od 2023 roku zatrudnionych było 4 261 430 osób na stanowisku 'Preschool, Elementary, Middle, Secondary, and Special Education Teachers' w Stanach Zjednoczonych.

To oznacza około 2,8% zatrudnionej siły roboczej w całym kraju.

Inaczej mówiąc, około 1 na 35 osób jest zatrudnionych jako 'Preschool, Elementary, Middle, Secondary, and Special Education Teachers'.

Opis stanowiska pracy

Ta kategoria obejmuje następujące zawody:
Nauczyciele przedszkola, z wyjątkiem edukacji specjalnej
Nauczyciele przedszkola, z wyjątkiem edukacji specjalnej
Nauczyciele szkoły średniej, z wyłączeniem edukacji specjalnej i zawodowej/technicznej
Nauczyciele szkoły podstawowej, z wyjątkiem nauczycieli edukacji specjalnej
Nauczyciele edukacji zawodowej/technicznej, gimnazjum
Nauczyciele edukacji zawodowej/technicznej, szkoła średnia
Nauczyciele szkół średnich, z wyjątkiem nauczycieli edukacji specjalnej i zawodowo-technicznej
Nauczyciele edukacji specjalnej, szkoła podstawowa
Nauczyciele edukacji specjalnej, szkoła średnia
Specjaliści ds. Adaptowanej Edukacji Fizycznej
Nauczyciele Edukacji Specjalnej, Gimnazjum
Nauczyciele edukacji specjalnej, przedszkole
Nauczyciele edukacji specjalnej, przedszkole

Zasoby

Szukaj pracy w swojej lokalnej okolicy

Jeśli myślisz o rozpoczęciu nowej kariery lub szukasz zmiany pracy, stworzyliśmy przydatne narzędzie do wyszukiwania pracy, które może Ci pomóc zdobyć tę idealną nową rolę.

Szukaj pracy w swojej lokalnej okolicy

Komentarze

Leave a comment

Irene (Nie ma szans) 14 days ago
The job of teacher requires building good relationships between students and teachers. I doubt students could learn just with technology, especially younger ones.
0 0 Reply
Ligeira (Niepewny) 17 days ago
I think this way because the machine is not yet capable of teaching the student in an empirical manner.
0 0 Reply
Giovana Martos (Niski) 18 days ago
Teachers play a significant role in how children and teenagers are taught. Their unique way of understanding and viewing the world makes them truly unique.
0 0 Reply
Mariana (Niski) 2 months ago
I consider it to be a low probability because it is very difficult for current robot technology to have the capabilities that a human being has, such as critical thinking, the ability to connect with one another, creativity, imagination, etc.
1 0 Reply
Jakob Dupont 2 months ago
with most children yes AI can and probably will take over that part but with special Ed children, they are so complex and unpredictable no program or robot will bond and help sped people like a human would

plus, the robots might even scare them
0 0 Reply
Matthew (Niski) 6 months ago
It requires humans who can make a student passionate about the subject they are learning and teachers also run extra-curricular programmes outside the classroom that would otherwise be lost
2 0 Reply
hc (Nie ma szans) 6 months ago
Teaching is built on trust and relationships with students, no AI could ever be able to build bonds with humans.
0 0 Reply
Salvador (Nie ma szans) 6 months ago
Teachers need to have the ability to relate and connect with students, something robots will never be able to do, no matter how advanced they become
0 0 Reply
mkp (Nie ma szans) 7 months ago
It is also a form of childcare on top of educating students. Social interactions are too complex for AI.
0 0 Reply
Alessandra (Niski) 7 months ago
"The more a job requires culture, the less risk there is of being replaced by robots," says something like that my Italian professor.
0 0 Reply
Magdalena Drzewek (Nie ma szans) 7 months ago
Humans need humans to be in safe relationship (with love)
0 0 Reply
Phoenix5869 (Nie ma szans) 8 months ago
Absolutely no chance teachers are automated in the next 20 years. Absolutely none. The AI we have right now is not even remotely close to facilitating such an endeavour. Maybe in 30-35 years.
0 0 Reply
Mark 8 months ago
A robot would not put up with the behavior and lack of interest in education that is so common in a class-room for long before the robot chose to terminate either the lesson or the student.
1 0 Reply
Anton Chigurh (Umiarkowany) 8 months ago
If they're not replaced entirely they'll be forced to use AI more
0 0 Reply
Mr. Hand (Nie ma szans) 10 months ago
A robot could not handle the lack of effort or ability to follow simple instructions that most students display on a daily basis. The robot would come to the conclusion that students lack basic skills and need remediation.
0 0 Reply
Peter Cirincione (Nie ma szans) 11 months ago
Too much personalization with an emphasis on human connection plus the long history of this being a profession in which people expect a personal connection to the service provider with the accountability that comes with it.
0 0 Reply
Noah Siler (Bardzo prawdopodobne) 11 months ago
Predicting that AI will completely take over the education industry is a strong statement, but it's clear that AI has the potential to significantly transform it. AI can offer personalized learning experiences, adapt educational content to meet individual student needs, and provide immediate feedback, making learning more efficient and accessible.

Tools like intelligent tutoring systems, virtual reality for immersive learning experiences, and automated administrative tasks can free up educators to focus on more critical aspects of teaching, such as emotional intelligence and critical thinking.

While AI's integration into education could enhance teaching and learning processes, a complete takeover is less about replacement and more about augmentation and partnership between human educators and AI technologies. The future likely holds a blend where AI supports education, enriching the learning experience without fully displacing the human touch that is crucial for student development.
0 3 Reply
Janice (Umiarkowany) 12 months ago
Robots can assist in the teaching field. However, there is still a need for human interaction when managing children.
0 0 Reply
Carmen Mita (Umiarkowany) 12 months ago
Hello. The pandemic has led parents to seek alternatives in homeschooling. We have various apps for language study and other areas, online courses, ESD training, etc. I believe this is the trend!
0 0 Reply
Johnson (Umiarkowany) 1 year ago
AI is already trained on more data than teacher can possibly absorb, ergo it can answer almost any question in any topic to a basic level already.

It has superhuman mastery of the English language.

It can adopt the persona of any legendary figures; physics can be taught by Einstein, Biology by Darwin, Shakespeare by Shakespeare, Science by Galileo Galilei, Mathematics with Isaac Newton.

This is only just he beginning. Once OpenAI masters mathematics there will be no excuse to have your kid taught by a person.
0 0 Reply

Zostaw odpowiedź na temat tego zawodu

Ta strona jest chroniona przez reCAPTCHA oraz obowiązują na niej Polityka prywatności i Warunki korzystania Google.