Przegląd
Ryzyko automatyzacji
2. Ankieta użytkowników
3. Wzrost
4. Wypłata
5. Objętość
Opis
Zasoby
Komentarze

Nauczyciele szkoły podstawowej, z wyjątkiem nauczycieli edukacji specjalnej

RYZYKO AUTOMATYZACJI
OBLICZONY
12%
poziom ryzyka
ANKIETOWANIE
27%
Na podstawie 269 głosów
POPYT NA PRACĘ
WZROST
4,0%
do roku 2032
PŁACE
61 690 $
lub 29,66 $ za godzinę
Objętość
1 394 200
od 2022
STRESZCZENIE
WYNIK PRACY
7,0/10

Chcesz ten podsumowanie na swojej stronie? Kod do umieszczenia:

Głosuj
Komentarze (12)

Ryzyko automatyzacji

12% (Minimalne Ryzyko)

Minimalne ryzyko (0-20%): Zawody w tej kategorii mają niskie prawdopodobieństwo automatyzacji, ponieważ zazwyczaj wymagają one skomplikowanego rozwiązywania problemów, kreatywności, silnych umiejętności interpersonalnych oraz wysokiej sprawności manualnej. Te prace często wiążą się z złożonymi ruchami rąk i precyzyjną koordynacją, co utrudnia maszynom naśladowanie wymaganych zadań.

Więcej informacji na temat tego, czym jest ten wynik i jak jest obliczany, jest dostępne tutaj.

Niektóre bardzo ważne cechy pracy są trudne do zautomatyzowania:

  • Pomaganie i opieka nad innymi

Niektóre dość ważne cechy pracy są trudne do zautomatyzowania:

  • Spostrzegawczość Społeczna

  • Oryginalność

  • Negocjacje

  • Perswazja

Ankieta użytkownika

27% szansa na pełną automatyzację w ciągu najbliższych dwóch dekad

Nasi goście zagłosowali, że jest małe prawdopodobieństwo, iż ten zawód zostanie zautomatyzowany. To ocena jest dodatkowo wspierana przez obliczony poziom ryzyka automatyzacji, który szacuje 12% szansę na automatyzację.

Jakie są Twoje zdanie na temat ryzyka automatyzacji?

Jakie jest prawdopodobieństwo, że Nauczyciele szkoły podstawowej, z wyjątkiem nauczycieli edukacji specjalnej zostanie zastąpione przez roboty lub sztuczną inteligencję w ciągu najbliższych 20 lat?






Nastroje

Następujące wykres(y) są dołączane tam, gdzie jest znaczna liczba głosów, które umożliwiają uzyskanie sensownych danych. Te wizualne reprezentacje pokazują wyniki ankiety użytkowników na przestrzeni czasu, dostarczając istotnych wskazówek dotyczących trendów nastrojów.

Nastroje w czasie (rocznie)

Wzrost

Umiarkowany wzrost w porównaniu do innych profesji

Liczba ofert pracy na stanowisku 'Elementary School Teachers, Except Special Education' ma wzrosnąć 4,0% do 2032

Całkowite zatrudnienie oraz szacowane oferty pracy

* Dane z Biura Statystyki Pracy za okres pomiędzy 2021 a 2031
Zaktualizowane prognozy mają być dostępne 09-2023.

Płace

Umiarkowanie opłacany w porównaniu do innych zawodów

W 2022, mediana rocznej pensji dla 'Elementary School Teachers, Except Special Education' wynosiła 61 690 $, czyli 29 $ za godzinę.

'Elementary School Teachers, Except Special Education' otrzymali wynagrodzenie wyższe o 33,2% od średniej krajowej, która wynosiła 46 310 $

Płace z biegiem czasu

* Dane z Biura Statystyki Pracy

Objętość

Znacznie większy zakres możliwości pracy w porównaniu do innych zawodów

Od 2022 roku zatrudnionych było 1 394 200 osób na stanowisku 'Elementary School Teachers, Except Special Education' w Stanach Zjednoczonych.

To oznacza około 0,9% zatrudnionej siły roboczej w całym kraju.

Inaczej mówiąc, około 1 na 106 osób jest zatrudnionych jako 'Elementary School Teachers, Except Special Education'.

Opis stanowiska pracy

Nauczanie umiejętności akademickich i społecznych uczniów na poziomie szkoły podstawowej.

SOC Code: 25-2021.00

Zasoby

Jeśli myślisz o rozpoczęciu nowej kariery lub szukasz zmiany pracy, stworzyliśmy przydatne narzędzie do wyszukiwania pracy, które może Ci pomóc zdobyć tę idealną nową rolę.

Szukaj pracy w swojej lokalnej okolicy

Komentarze

Zostaw komentarz

Mike (Niski) mówi
Even with technology, someone still has to be there to facilitate learning for the kids. Additionally, disciplinary actions must be employed for those who goof off or don't show interest in learning.
Jul 17, 2022 at 04:47 AM
Ket Autor (Niepewny) mówi
The interaction of teacher and student is very important in learning. There may be an advantage of it (robotics) but there are lots of disadvantages.

1. Students may not have the opportunity to bond with their teacher, since teachers are our second parent in school,
2. Let's always bare in mind that robots are being manipulated by man, meaning authentic learning from an authentic human is really needed because of it's experiences being shared to students.
Oct 24, 2021 at 02:43 AM
Sofia (Nie ma szans) mówi
Robots can never take a teacher's job. I think that people are too paranoid about this AI/robotics madness.
May 13, 2021 at 01:40 PM
Kait (Nie ma szans) mówi
You need humans to teach humans lol
Apr 14, 2021 at 08:03 PM
Homokiné Czövek Henrietta (Umiarkowany) mówi
Even with technology, there is a need for a teacher who makes learning easier.
Jan 30, 2021 at 12:42 PM
mfleh mfleh mówi
Even with technology, there needs to be a teacher to facilitate the learning.
Jul 23, 2020 at 09:00 AM
Jamalia mówi
For me, interaction with the teacher personally is still the best way of learning process. We may use technologies as our references.
May 06, 2020 at 09:44 AM
Aaron mówi
Khan Academy and MOOC's are the future of education. AI can easily determine if young people are learning. At least in my opinion.
Dec 03, 2019 at 08:38 PM
Aaron (Bardzo prawdopodobne) mówi
With the internet it's possible to have education entirely online. Tablets, smart phones etc. etc. Khan academy for example.
Dec 03, 2019 at 08:30 PM
National Teacher Shortage Crisis (Niepewny) mówi
There's a national teacher shortage. 50% of all new teachers are projected to leave the profession within their first 5 years. Experienced teachers are running from the profession and fewer every year are entering it. This is a national crisis everyone's ignoring. Eventually it will sink in and people will start looking for solutions. In our current culture, that solution certainly doesn't lean towards incentivizing new teachers to enter and stay in the profession. What do you do to fix this problem? The answer that's easy, that causes the least disruption, that requires the least change in the system, that is cost effective, is automation. What seems more likely? Drastic cultural and systematic change, or people like Mark Zuckerberg, who have literally said they are investing in the development of these educational technologies, actually taking advantage of new market and filling the demand with automation?
Jul 01, 2019 at 08:53 AM
Gabriela Kypuros mówi
Is an AI able to display empathy or inspire students?
Do we want empaths ( AI ) to teach children about social skills
Jan 25, 2023 at 10:35 PM
Janice Reid (Nie ma szans) mówi
Even with technology, there needs to be a teacher to facilitate the learning.
Jun 25, 2019 at 04:14 PM

Zostaw odpowiedź na temat tego zawodu

Ta strona jest chroniona przez reCAPTCHA oraz obowiązują na niej Polityka prywatności i Warunki korzystania Google.

Ludzie również oglądali

Adwokaci
Nauczyciele Przedszkola, Szkoły Podstawowej, Gimnazjum, Szkoły Średniej i Edukacji Specjalnej
Programiści komputerowi
Księgowi i Audytorzy
Projektanci grafiki