Nauczyciele szkoły podstawowej, z wyjątkiem nauczycieli edukacji specjalnej

Minimalne Ryzyko
19%
Dokąd chciałbyś się udać dalej?
Podziel się wynikami z przyjaciółmi i rodziną.
Lub, zbadaj ten zawód bardziej szczegółowo...
RYZYKO AUTOMATYZACJI
OBLICZONY
11%
(Minimalne Ryzyko)
ANKIETOWANIE
27%
(Niskie ryzyko)
Average: 19%
POPYT NA PRACĘ
WZROST
-0,7%
do roku 2033
PŁACE
63 680 $
lub 30,61 $ za godzinę
Objętość
1 410 070
od 2023
STRESZCZENIE
WYNIK PRACY
6,5/10

Ludzie również oglądali

Obliczone ryzyko automatyzacji

11% (Minimalne Ryzyko)

Minimalne ryzyko (0-20%): Zawody w tej kategorii mają niskie prawdopodobieństwo automatyzacji, ponieważ zazwyczaj wymagają one skomplikowanego rozwiązywania problemów, kreatywności, silnych umiejętności interpersonalnych oraz wysokiej sprawności manualnej. Te prace często wiążą się z złożonymi ruchami rąk i precyzyjną koordynacją, co utrudnia maszynom naśladowanie wymaganych zadań.

Więcej informacji na temat tego, czym jest ten wynik i jak jest obliczany, jest dostępne tutaj.

Niektóre bardzo ważne cechy pracy są trudne do zautomatyzowania:

  • Pomaganie i opieka nad innymi

Niektóre dość ważne cechy pracy są trudne do zautomatyzowania:

  • Spostrzegawczość Społeczna

  • Oryginalność

  • Negocjacje

  • Perswazja

Ankieta użytkownika

27% szansa na pełną automatyzację w ciągu najbliższych dwóch dekad

Nasi goście zagłosowali, że jest małe prawdopodobieństwo, iż ten zawód zostanie zautomatyzowany. To ocena jest dodatkowo wspierana przez obliczony poziom ryzyka automatyzacji, który szacuje 11% szansę na automatyzację.

Jakie są Twoje zdanie na temat ryzyka automatyzacji?

Jakie jest prawdopodobieństwo, że Nauczyciele szkoły podstawowej, z wyjątkiem nauczycieli edukacji specjalnej zostanie zastąpione przez roboty lub sztuczną inteligencję w ciągu najbliższych 20 lat?






Nastroje

Poniższy wykres jest zamieszczany wszędzie tam, gdzie istnieje znaczna liczba głosów, aby przedstawić istotne dane. Te wizualne reprezentacje pokazują wyniki ankiet użytkowników w czasie, dostarczając istotnych wskazówek dotyczących trendów nastrojów.

Nastroje w czasie (rocznie)

Wzrost

Wolne tempo wzrostu w porównaniu do innych zawodów.

Liczba ofert pracy na stanowisko 'Elementary School Teachers, Except Special Education' ma spadać 0,7% do 2033

Całkowite zatrudnienie oraz szacowane oferty pracy

* Dane z Biura Statystyki Pracy za okres pomiędzy 2021 a 2031
Zaktualizowane prognozy mają być dostępne 09-2024.

Płace

Umiarkowanie opłacany w porównaniu do innych zawodów

W 2023, mediana rocznej pensji dla 'Elementary School Teachers, Except Special Education' wynosiła 63 680 $, czyli 30 $ za godzinę.

'Elementary School Teachers, Except Special Education' otrzymali wynagrodzenie wyższe o 32,5% od średniej krajowej, która wynosiła 48 060 $

Płace z biegiem czasu

* Dane z Biura Statystyki Pracy

Objętość

Znacznie większy zakres możliwości pracy w porównaniu do innych zawodów

Od 2023 roku zatrudnionych było 1 410 070 osób na stanowisku 'Elementary School Teachers, Except Special Education' w Stanach Zjednoczonych.

To oznacza około 0,9% zatrudnionej siły roboczej w całym kraju.

Inaczej mówiąc, około 1 na 107 osób jest zatrudnionych jako 'Elementary School Teachers, Except Special Education'.

Opis stanowiska pracy

Nauczanie umiejętności akademickich i społecznych uczniów na poziomie szkoły podstawowej.

SOC Code: 25-2021.00

Zasoby

Jeśli myślisz o rozpoczęciu nowej kariery lub szukasz zmiany pracy, stworzyliśmy przydatne narzędzie do wyszukiwania pracy, które może Ci pomóc zdobyć tę idealną nową rolę.

Szukaj pracy w swojej lokalnej okolicy

Komentarze

Leave a comment

. (Niski) 5 months ago
Because you will always need teachers, but you never know with technology.
0 0 Reply
Mike (Niski) 2 years ago
Even with technology, someone still has to be there to facilitate learning for the kids. Additionally, disciplinary actions must be employed for those who goof off or don't show interest in learning.
0 0 Reply
Ket Autor (Niepewny) 3 years ago
The interaction of teacher and student is very important in learning. There may be an advantage of it (robotics) but there are lots of disadvantages.

1. Students may not have the opportunity to bond with their teacher, since teachers are our second parent in school,
2. Let's always bare in mind that robots are being manipulated by man, meaning authentic learning from an authentic human is really needed because of it's experiences being shared to students.
0 0 Reply
Sofia (Nie ma szans) 3 years ago
Robots can never take a teacher's job. I think that people are too paranoid about this AI/robotics madness.
0 0 Reply
Kait (Nie ma szans) 3 years ago
You need humans to teach humans lol
0 0 Reply
Homokiné Czövek Henrietta (Umiarkowany) 3 years ago
Even with technology, there is a need for a teacher who makes learning easier.
0 0 Reply
mfleh mfleh 4 years ago
Even with technology, there needs to be a teacher to facilitate the learning.
0 0 Reply
Jamalia 4 years ago
For me, interaction with the teacher personally is still the best way of learning process. We may use technologies as our references.
0 0 Reply
Aaron 4 years ago
Khan Academy and MOOC's are the future of education. AI can easily determine if young people are learning. At least in my opinion.
0 0 Reply
Aaron (Bardzo prawdopodobne) 4 years ago
With the internet it's possible to have education entirely online. Tablets, smart phones etc. etc. Khan academy for example.
0 0 Reply
National Teacher Shortage Crisis (Niepewny) 5 years ago
There's a national teacher shortage. 50% of all new teachers are projected to leave the profession within their first 5 years. Experienced teachers are running from the profession and fewer every year are entering it. This is a national crisis everyone's ignoring. Eventually it will sink in and people will start looking for solutions. In our current culture, that solution certainly doesn't lean towards incentivizing new teachers to enter and stay in the profession. What do you do to fix this problem? The answer that's easy, that causes the least disruption, that requires the least change in the system, that is cost effective, is automation. What seems more likely? Drastic cultural and systematic change, or people like Mark Zuckerberg, who have literally said they are investing in the development of these educational technologies, actually taking advantage of new market and filling the demand with automation?
0 0 Reply
Gabriela Kypuros 1 year ago
Is an AI able to display empathy or inspire students?
Do we want empaths ( AI ) to teach children about social skills
0 0 Reply
Janice Reid (Nie ma szans) 5 years ago
Even with technology, there needs to be a teacher to facilitate the learning.
0 0 Reply

Zostaw odpowiedź na temat tego zawodu

Ta strona jest chroniona przez reCAPTCHA oraz obowiązują na niej Polityka prywatności i Warunki korzystania Google.