초등학교 특수교육 교사
노동통계국에서 이 직업에 대한 구체적인 고용 데이터를 제공하지 않기 때문에, 우리는 Special Education Teachers, Kindergarten and Elementary School에서 제공하는 데이터를 사용하고 있습니다.
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계산된 자동화 위험
최소 위험 (0-20%): 이 범주에 속하는 직업은 복잡한 문제 해결, 창의성, 강한 대인 관계 능력, 그리고 높은 수준의 수동적 능력을 요구하기 때문에 자동화될 확률이 낮습니다. 이러한 일자리는 종종 복잡한 손동작과 정밀한 조정을 포함하며, 이는 기계가 필요한 작업을 복제하기 어렵게 만듭니다.
이 점수가 무엇인지, 그리고 어떻게 계산되는지에 대한 자세한 정보는 여기에 있습니다.
사용자 설문조사
우리의 방문객들은 이 직업이 자동화될 가능성이 최소한으로 평가했습니다. 이 평가는 계산된 자동화 위험 수준에 의해 더욱 지지받고 있으며, 이는 자동화의 6% 확률을 추정합니다.
자동화의 위험성에 대해 어떻게 생각하십니까?
초등학교 특수교육 교사이 다음 20년 이내에 로봇이나 인공지능에 의해 대체될 가능성은 얼마나 됩니까?
성장
'Special Education Teachers, Kindergarten and Elementary School' 직종의 채용 공고 수는 2033년까지 0.7% 감소할 것으로 예상됩니다.
업데이트된 예상치가 09-2024에 제출될 예정입니다..
임금
2023년에 'Special Education Teachers, Kindergarten and Elementary School'의 중앙값 연간 급여는 $64,910이며, 시간당 $31입니다.
'Special Education Teachers, Kindergarten and Elementary School'은 전국 중위임금인 $48,060보다 35.1% 더 높은 금액을 지불받았습니다.
볼륨
2023년 현재, 미국 내에서 'Special Education Teachers, Kindergarten and Elementary School'로 고용된 사람들의 수는 212,850명이었습니다.
이는 전국의 고용 노동력 중 약 0.14%를 대표합니다.
다시 말해, 약 713명 중 1명이 'Special Education Teachers, Kindergarten and Elementary School'로 고용되어 있습니다.
직무 설명
학습, 정서 및 신체 장애를 가진 초등학교 학생들에게 학문적, 사회적 및 생활 기술을 가르치세요. 시각 장애가 있는 학생이나 시각 장애가 있는 학생들과 함께 작업하는 전문 교사; 청각 장애가 있는 학생이나 청각 장애가 있는 학생들과 함께 작업하는 교사; 그리고 지적 장애가 있는 학생들을 포함합니다.
SOC Code: 25-2056.00
자원
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