유치원부터 중등학교까지 교육관리자
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자동화 위험
최소 위험 (0-20%): 이 범주에 속하는 직업은 복잡한 문제 해결, 창의성, 강한 대인 관계 능력, 그리고 높은 수준의 수동적 능력을 요구하기 때문에 자동화될 확률이 낮습니다. 이러한 일자리는 종종 복잡한 손동작과 정밀한 조정을 포함하며, 이는 기계가 필요한 작업을 복제하기 어렵게 만듭니다.
이 점수가 무엇인지, 그리고 어떻게 계산되는지에 대한 자세한 정보는 여기에 있습니다.
사용자 설문조사
우리의 방문자들은 이 직업이 자동화될 가능성이 낮다고 투표했습니다. 이 평가는 계산된 자동화 위험 수준에 의해 더욱 지지받고 있으며, 이는 자동화의 0.0% 확률을 추정합니다.
자동화의 위험성에 대해 어떻게 생각하십니까?
유치원부터 중등학교까지 교육관리자이 다음 20년 이내에 로봇이나 인공지능에 의해 대체될 가능성은 얼마나 됩니까?
감정
다음 그래프는 의미있는 데이터를 제공할 수 있는 상당한 양의 투표가 있을 때마다 포함되어 있습니다. 이러한 시각적 표현은 시간에 따른 사용자 설문조사 결과를 보여주어, 감정 추세의 중요한 지표를 제공합니다.
시간별 감정 (연간)
성장
'Education Administrators, Kindergarten through Secondary' 직업 분야의 공석은 2032년까지 4.9% 증가할 것으로 예상됩니다.
총 고용량 및 예상 직업 공석
업데이트된 예상치가 09-2023에 제출될 예정입니다..
임금
2022년에 'Education Administrators, Kindergarten through Secondary'의 중앙값 연간 급여는 $101,320이며, 시간당 $48입니다.
'Education Administrators, Kindergarten through Secondary'은 전국 중위임금인 $46,310보다 118.8% 더 높은 금액을 지불받았습니다.
시간에 따른 임금
볼륨
2022년 현재, 미국 내에서 'Education Administrators, Kindergarten through Secondary'로 고용된 사람들의 수는 285,910명이었습니다.
이는 전국의 고용 노동력 중 약 0.19%를 대표합니다.
다시 말해, 약 517명 중 1명이 'Education Administrators, Kindergarten through Secondary'로 고용되어 있습니다.
직무 설명
유치원, 초등학교 또는 중학교의 학사, 행정 또는 보조활동을 계획, 지도 또는 조정합니다.
SOC Code: 11-9032.00
자원
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