Sozialarbeit Lehrer, Hochschulbereich
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Berechnetes Automatisierungsrisiko
Minimales Risiko (0-20%): Berufe in dieser Kategorie haben eine geringe Wahrscheinlichkeit, automatisiert zu werden, da sie in der Regel komplexe Problemlösungen, Kreativität, starke zwischenmenschliche Fähigkeiten und ein hohes Maß an manueller Geschicklichkeit erfordern. Diese Jobs beinhalten oft komplexe Handbewegungen und präzise Koordination, was es für Maschinen schwierig macht, die erforderlichen Aufgaben zu replizieren.
Weitere Informationen darüber, was dieser Wert ist und wie er berechnet wird, sind verfügbar hier.
Benutzerumfrage
Unsere Besucher haben abgestimmt, dass es eine geringe Chance gibt, dass dieser Beruf automatisiert wird. Diese Einschätzung wird weiterhin durch das berechnete Automatisierungsrisiko unterstützt, welches eine 0,0% Chance der Automatisierung schätzt.
Was denken Sie, ist das Risiko der Automatisierung?
Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit, dass Sozialarbeit Lehrer, Hochschulbereich in den nächsten 20 Jahren durch Roboter oder künstliche Intelligenz ersetzt wird?
Wachstum
Die Anzahl der 'Social Work Teachers, Postsecondary' Stellenangebote wird voraussichtlich um 3,6% bis 2033 steigen.
Gesamtbeschäftigung und geschätzte Stellenangebote
Aktualisierte Prognosen sind fällig 09-2024.
Löhne
Im Jahr 2023 betrug das mittlere Jahresgehalt für 'Social Work Teachers, Postsecondary' 75.020 $, oder 36 $ pro Stunde.
'Social Work Teachers, Postsecondary' wurden 56,1% höher bezahlt als der nationale Medianlohn, der bei 48.060 $ lag.
Löhne über die Zeit
Volumen
Ab dem 2023 waren 11.730 Personen als 'Social Work Teachers, Postsecondary' in den Vereinigten Staaten beschäftigt.
Dies entspricht etwa < 0,001% der erwerbstätigen Bevölkerung im ganzen Land.
Anders ausgedrückt, ist etwa 1 von 12 Tausend Personen als 'Social Work Teachers, Postsecondary' beschäftigt.
Stellenbeschreibung
Unterrichten Sie Kurse im Bereich Sozialarbeit. Dies umfasst sowohl Lehrkräfte, die hauptsächlich im Unterrichten tätig sind, als auch solche, die eine Kombination aus Lehre und Forschung betreiben.
SOC Code: 25-1113.00
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