Lehrer für Fremdsprachen und Literatur, Hochschulbereich

Mäßiges Risiko
47%
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AUTOMATISIERUNGSRISIKO
BERECHNET
45%
(Mäßiges Risiko)
UMFRAGE
48%
(Mäßiges Risiko)
Average: 47%
ARBEITSNACHFRAGE
WACHSTUM
1,0%
bis zum Jahr 2033
LÖHNE
78.760 $
oder 37,86 $ pro Stunde
Volumen
20.820
ab dem 2023
ZUSAMMENFASSUNG
ARBEITSPUNKTZAHL
4,5/10

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Berechnetes Automatisierungsrisiko

45% (Mäßiges Risiko)

Mäßiges Risiko (41-60%): Berufe mit einem mäßigen Automatisierungsrisiko beinhalten in der Regel Routineaufgaben, erfordern jedoch immer noch ein gewisses menschliches Urteilsvermögen und Interaktion.

Weitere Informationen darüber, was dieser Wert ist und wie er berechnet wird, sind verfügbar hier.

Einige ziemlich wichtige Eigenschaften des Jobs sind schwer zu automatisieren:

  • Soziale Wahrnehmungsfähigkeit

Benutzerumfrage

48% Chance auf vollständige Automatisierung in den nächsten zwei Jahrzehnten

Unsere Besucher haben abgestimmt, dass sie unsicher sind, ob dieser Beruf automatisiert wird. Diese Einschätzung wird weiterhin durch das berechnete Automatisierungsrisiko unterstützt, welches eine 45% Chance der Automatisierung schätzt.

Was denken Sie, ist das Risiko der Automatisierung?

Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit, dass Lehrer für Fremdsprachen und Literatur, Hochschulbereich in den nächsten 20 Jahren durch Roboter oder künstliche Intelligenz ersetzt wird?






Gefühl

Das folgende Diagramm wird überall dort eingefügt, wo eine beträchtliche Anzahl von Stimmen vorliegt, um aussagekräftige Daten darzustellen. Diese visuellen Darstellungen zeigen die Ergebnisse von Nutzerumfragen im Laufe der Zeit und geben einen wichtigen Hinweis auf Stimmungstrends.

Gefühlslage über die Zeit (jährlich)

Wachstum

Langsames Wachstum im Vergleich zu anderen Berufen.

Die Anzahl der 'Foreign Language and Literature Teachers, Postsecondary' Stellenangebote wird voraussichtlich um 1,0% bis 2033 steigen.

Gesamtbeschäftigung und geschätzte Stellenangebote

* Daten des Bureau of Labor Statistics für den Zeitraum zwischen 2021 und 2031
Aktualisierte Prognosen sind fällig 09-2024.

Löhne

Hoch bezahlt im Vergleich zu anderen Berufen

Im Jahr 2023 betrug das mittlere Jahresgehalt für 'Foreign Language and Literature Teachers, Postsecondary' 78.760 $, oder 37 $ pro Stunde.

'Foreign Language and Literature Teachers, Postsecondary' wurden 63,9% höher bezahlt als der nationale Medianlohn, der bei 48.060 $ lag.

Löhne über die Zeit

* Daten vom Bureau of Labor Statistics

Volumen

Geringeres Spektrum an Arbeitsmöglichkeiten im Vergleich zu anderen Berufen

Ab dem 2023 waren 20.820 Personen als 'Foreign Language and Literature Teachers, Postsecondary' in den Vereinigten Staaten beschäftigt.

Dies entspricht etwa < 0,001% der erwerbstätigen Bevölkerung im ganzen Land.

Anders ausgedrückt, ist etwa 1 von 7 Tausend Personen als 'Foreign Language and Literature Teachers, Postsecondary' beschäftigt.

Stellenbeschreibung

Unterrichten Sie Sprach- und Literaturkurse in Sprachen, die nicht Englisch sind. Dazu gehören auch Lehrer für Amerikanische Gebärdensprache (ASL). Dies umfasst sowohl Lehrer, die hauptsächlich unterrichten, als auch solche, die eine Kombination aus Unterricht und Forschung betreiben.

SOC Code: 25-1124.00

Ressourcen

Wenn Sie darüber nachdenken, eine neue Karriere zu beginnen oder den Job zu wechseln, haben wir ein praktisches Tool für die Jobsuche erstellt, das Ihnen möglicherweise dabei hilft, die perfekte neue Rolle zu finden.

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Kommentare

Teacher (Keine Chance) 7 months ago
It is obvious that learning is much more than just conveying a piece of information to a student. It involves being a source of inspiration, a motivator, and sometimes even a shoulder to cry on in case they feel desperate along the journey. So, while AI-based apps could augment the process of foreign language learning, it is impossible to replace the aforementioned human touch.
0 0 Reply
Carlos (Niedrig) 2 years ago
Language learning at a basic level can be automated quite efficiently. However, transitioning from a low level of competence to a high level requires a lot of feedback, experience, and human interaction.

To the extent that it would require a general AI to fully automate it.
0 0 Reply
Sara Donahue (Niedrig) 3 years ago
The human component is fundamental in language teaching.
0 0 Reply
Brian MacDonald (Niedrig) 3 years ago
People want human teachers like they will want human nurses.
0 0 Reply

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