概述
自动化风险
2. 用户投票
3. 增长
工资
5. 体积
描述
资源
评论

中学特殊教育教师

自动化风险
计算出的
5%
风险等级
投票
27%
根据 25 票的投票结果
劳动力需求
增长
4.2%
到2032年
工资
$63,560
或每小时 $30.56
体积
152,490
截至 2022
摘要
工作评分
6.7/10

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自动化风险

5% (最小风险)

最小风险（0-20%）：这一类别的职业被自动化的可能性较低，因为它们通常需要复杂的问题解决能力，创造力，强大的人际交往能力和高度的手动灵巧。这些工作通常涉及复杂的手部动作和精确的协调，使得机器难以复制所需的任务。

有关这个分数是什么以及如何计算的更多信息可在这里找到。

工作中的一些非常重要的品质很难实现自动化：

  • 社会洞察力

工作中的一些相当重要的品质难以自动化：

  • 帮助和照顾他人

  • 原创性

  • 说服

  • 谈判

用户投票

在接下来的二十年内，实现全自动化的可能性为27%。

我们的访客投票表示，这个职业被自动化的可能性很低。 这个评估进一步得到了通过计算得出的自动化风险等级的支持，该等级预计有5%的机会实现自动化。

你认为自动化的风险是什么？

中学特殊教育教师在未来20年内被机器人或人工智能取代的可能性有多大？






增长

相对于其他职业，呈现适度增长。

预计"Special Education Teachers, Secondary School"的工作空缺数量将在2032内增长4.2%

总就业人数和预计的职位空缺

* 根据劳工统计局的数据，该数据涵盖了从2021到2031的期间。
更新的预测将在09-2023到期.

工资

相对于其他职业，薪酬适中

在2022，'Special Education Teachers, Secondary School'的年度中位数工资为$63,560，或每小时$30。

'Special Education Teachers, Secondary School'的薪资比全国中位工资高37.2%，全国中位工资为$46,310。

随着时间推移的工资

* 来自美国劳工统计局的数据

体积

与其他职业相比，更大的就业机会范围

截至2022，在美国有152,490人被雇佣为'Special Education Teachers, Secondary School'。

这代表了全国就业劳动力的大约0.10%

换句话说，大约每969人中就有1人被雇佣为“Special Education Teachers, Secondary School”。

工作描述

教授学术、社交和生活技能给有学习、情感或身体障碍的中学生。包括专门与盲人或视力障碍学生合作的教师；专门与聋人或听力障碍学生合作的教师；以及专门与智力障碍学生合作的教师。

SOC Code: 25-2058.00

资源

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