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自动化风险
2. 用户投票
3. 增长
工资
5. 体积
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中学特殊教育教师

最小风险
15%
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自动化风险
计算出的
3%
(最小风险)
投票
26%
(低风险)
Average: 15%
劳动力需求
增长
-0.6%
到2033年
工资
$66,620
或每小时 $32.03
体积
158,150
截至 2023
摘要
工作评分
6.8/10

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计算自动化风险

3% (最小风险)

最小风险（0-20%）：这一类别的职业被自动化的可能性较低，因为它们通常需要复杂的问题解决能力，创造力，强大的人际交往能力和高度的手动灵巧。这些工作通常涉及复杂的手部动作和精确的协调，使得机器难以复制所需的任务。

有关这个分数是什么以及如何计算的更多信息可在这里找到。

工作中的一些非常重要的品质很难实现自动化：

  • 社会洞察力

工作中的一些相当重要的品质难以自动化：

  • 帮助和照顾他人

  • 原创性

  • 说服

  • 谈判

用户投票

在接下来的二十年内，实现全自动化的可能性为26%。

我们的访客投票表示，这个职业被自动化的可能性很低。 这个评估进一步得到了通过计算得出的自动化风险等级的支持，该等级预计有3%的机会实现自动化。

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中学特殊教育教师在未来20年内被机器人或人工智能取代的可能性有多大？






增长

相对于其他职业，增长缓慢。

预计到2033，"Special Education Teachers, Secondary School"职位的空缺数量将减少0.6%。

总就业人数和预计的职位空缺

* 根据劳工统计局的数据，该数据涵盖了从2021到2031的期间。
更新的预测将在09-2024到期.

工资

相对于其他职业来说薪酬高

在2023，'Special Education Teachers, Secondary School'的年度中位数工资为$66,620，或每小时$32。

'Special Education Teachers, Secondary School'的薪资比全国中位工资高38.6%，全国中位工资为$48,060。

随着时间推移的工资

* 来自美国劳工统计局的数据

体积

与其他职业相比，更大的就业机会范围

截至2023，在美国有158,150人被雇佣为'Special Education Teachers, Secondary School'。

这代表了全国就业劳动力的大约0.10%

换句话说，大约每960人中就有1人被雇佣为“Special Education Teachers, Secondary School”。

工作描述

教授学术、社交和生活技能给有学习、情感或身体障碍的中学生。包括专门与盲人或视力障碍学生合作的教师；专门与聋人或听力障碍学生合作的教师；以及专门与智力障碍学生合作的教师。

SOC Code: 25-2058.00

资源

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