高等数学科学教师
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计算自动化风险
中等风险(41-60%):中等风险的职业通常涉及常规任务,但仍需要一些人类的判断和交互。
有关这个分数是什么以及如何计算的更多信息可在这里找到。
用户投票
我们的访客投票表示,这个职业被自动化的可能性很低。 这个评估进一步得到了通过计算得出的自动化风险等级的支持,该等级预计有41%的机会实现自动化。
你认为自动化的风险是什么?
高等数学科学教师在未来20年内被机器人或人工智能取代的可能性有多大?
情感
以下图表在有大量投票数据时会显示。这些可视化图表展示了用户投票结果随时间的变化,提供了情感趋势的重要指示。
随着时间(每年)的情绪变化
增长
预计"Mathematical Science Teachers, Postsecondary"的工作空缺数量将在2033内增长3.3%
总就业人数和预计的职位空缺
更新的预测将在09-2024到期.
工资
在2023,'Mathematical Science Teachers, Postsecondary'的年度中位数工资为$81,020,或每小时$38。
'Mathematical Science Teachers, Postsecondary'的薪资比全国中位工资高68.6%,全国中位工资为$48,060。
随着时间推移的工资
体积
截至2023,在美国有48,230人被雇佣为'Mathematical Science Teachers, Postsecondary'。
这代表了全国就业劳动力的大约< 0.001%
换句话说,大约每3 千人中就有1人被雇佣为“Mathematical Science Teachers, Postsecondary”。
工作描述
教授与数学概念、统计学和精算科学相关的课程,以及应用原始和标准化数学技巧解决特定问题和情况。包括主要从事教学和兼顾教学与研究的教师。
SOC Code: 25-1022.00
资源
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