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自动化风险
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大气、地球、海洋和空间科学教师，高等教育

最小风险
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自动化风险
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7%
(最小风险)
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劳动力需求
增长
3.8%
到2033年
工资
$100,690
或每小时 $48.40
体积
11,770
截至 2023
摘要
工作评分
5.9/10

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平面设计师
演员
机械工程师

计算自动化风险

7% (最小风险)

最小风险（0-20%）：这一类别的职业被自动化的可能性较低，因为它们通常需要复杂的问题解决能力，创造力，强大的人际交往能力和高度的手动灵巧。这些工作通常涉及复杂的手部动作和精确的协调，使得机器难以复制所需的任务。

有关这个分数是什么以及如何计算的更多信息可在这里找到。

工作中的一些相当重要的品质难以自动化：

  • 社会洞察力

  • 帮助和照顾他人

  • 原创性

用户投票

你认为自动化的风险是什么？

大气、地球、海洋和空间科学教师，高等教育在未来20年内被机器人或人工智能取代的可能性有多大？






增长

相对于其他职业，呈现适度增长。

预计"Atmospheric, Earth, Marine, and Space Sciences Teachers, Postsecondary"的工作空缺数量将在2033内增长3.8%

总就业人数和预计的职位空缺

* 根据劳工统计局的数据，该数据涵盖了从2021到2031的期间。
更新的预测将在09-2024到期.

工资

相对于其他职业，薪酬非常高。

在2023，'Atmospheric, Earth, Marine, and Space Sciences Teachers, Postsecondary'的年度中位数工资为$100,690，或每小时$48。

'Atmospheric, Earth, Marine, and Space Sciences Teachers, Postsecondary'的薪资比全国中位工资高109.5%，全国中位工资为$48,060。

随着时间推移的工资

* 来自美国劳工统计局的数据

体积

与其他职业相比，显著较低的就业机会范围。

截至2023，在美国有11,770人被雇佣为'Atmospheric, Earth, Marine, and Space Sciences Teachers, Postsecondary'。

这代表了全国就业劳动力的大约< 0.001%

换句话说，大约每12 千人中就有1人被雇佣为“Atmospheric, Earth, Marine, and Space Sciences Teachers, Postsecondary”。

工作描述

教授自然科学课程，除了化学和物理。包括专注于教学的教师，以及同时从事教学和研究的人员。

SOC Code: 25-1051.00

资源

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评论

David Marcus (低) 5 months ago
A good teacher is someone who's able to form good bonds while understanding each individual student and how their learning works. Teaching an AI to do this would take far too much funding and time.
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