Enseignants du primaire, sauf éducation spéciale

RISQUE D'AUTOMATISATION
CALCULÉ
12%
niveau de risque
SONDAGE
27%
Basé sur 269 votes
DEMANDE DE TRAVAIL
CROISSANCE
4,0%
par l'année 2032
SALAIRES
61 690 $
ou 29,66 $ par heure
Volume
1 394 200
à partir du 2022
RÉSUMÉ
SCORE DE TRAVAIL
7,0/10

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Risque d'automatisation

12% (Risque Minimal)

Risque Minimal (0-20%) : Les professions dans cette catégorie ont une faible probabilité d'être automatisées, car elles exigent généralement une résolution complexe de problèmes, de la créativité, de solides compétences interpersonnelles et un haut degré de dextérité manuelle. Ces emplois impliquent souvent des mouvements de main complexes et une coordination précise, rendant difficile pour les machines de reproduire les tâches requises.

Plus d'informations sur ce que représente ce score et comment il est calculé sont disponibles ici.

Certaines qualités très importantes du travail sont difficiles à automatiser :

  • Aider et Prendre Soin des Autres

Certaines qualités assez importantes du travail sont difficiles à automatiser :

  • Perceptivité Sociale

  • Originalité

  • Négociation

  • Persuasion

Sondage utilisateur

27% chance de pleine automatisation au cours des deux prochaines décennies

Nos visiteurs ont voté qu'il y a peu de chances que cette profession soit automatisée. Cette évaluation est davantage soutenue par le niveau de risque d'automatisation calculé, qui estime 12% de chances d'automatisation.

Que pensez-vous du risque de l'automatisation?

Quelle est la probabilité que Enseignants du primaire, sauf éducation spéciale soit remplacé par des robots ou l'intelligence artificielle dans les 20 prochaines années ?






Sentiment

Le(s) graphique(s) suivant(s) sont inclus là où il y a un nombre substantiel de votes pour fournir des données significatives. Ces représentations visuelles affichent les résultats des sondages des utilisateurs au fil du temps, fournissant une indication significative des tendances de sentiment.

Sentiment au fil du temps (annuellement)

Croissance

Une croissance modérée par rapport à d'autres professions

On s'attend à ce que le nombre de postes vacants pour 'Elementary School Teachers, Except Special Education' augmente 4,0% d'ici 2032

Emploi total, et estimations des offres d'emploi

* Données de la Bureau of Labor Statistics pour la période entre 2021 et 2031
Les prévisions mises à jour sont attendues 09-2023.

Salaires

Rémunéré de manière modérée par rapport à d'autres professions

En 2022, le salaire annuel médian pour 'Elementary School Teachers, Except Special Education' était de 61 690 $, soit 29 $ par heure.

'Elementary School Teachers, Except Special Education' ont été payés 33,2% de plus que le salaire médian national, qui était de 46 310 $

Salaires au fil du temps

* Données provenant du Bureau des Statistiques du Travail

Volume

Gamme de possibilités d'emploi nettement plus grande comparée à d'autres professions

À partir de 2022, il y avait 1 394 200 personnes employées en tant que 'Elementary School Teachers, Except Special Education' aux États-Unis.

Cela représente environ 0,9% de la main-d'œuvre employée à travers le pays

Autrement dit, environ 1 personne sur 106 est employée en tant que 'Elementary School Teachers, Except Special Education'.

Description du poste

Enseigner les compétences académiques et sociales aux élèves du niveau primaire.

SOC Code: 25-2021.00

Ressources

Si vous envisagez de commencer une nouvelle carrière ou de changer de travail, nous avons créé un outil de recherche d'emploi pratique qui pourrait vous aider à décrocher ce nouveau poste parfait.

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Commentaires

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Mike (Faible) dit
Even with technology, someone still has to be there to facilitate learning for the kids. Additionally, disciplinary actions must be employed for those who goof off or don't show interest in learning.
Jul 17, 2022 at 04:47
Ket Autor (Incertain) dit
The interaction of teacher and student is very important in learning. There may be an advantage of it (robotics) but there are lots of disadvantages.

1. Students may not have the opportunity to bond with their teacher, since teachers are our second parent in school,
2. Let's always bare in mind that robots are being manipulated by man, meaning authentic learning from an authentic human is really needed because of it's experiences being shared to students.
Oct 24, 2021 at 02:43
Sofia (Aucune chance) dit
Robots can never take a teacher's job. I think that people are too paranoid about this AI/robotics madness.
May 13, 2021 at 01:40
Kait (Aucune chance) dit
You need humans to teach humans lol
Apr 14, 2021 at 08:03
Homokiné Czövek Henrietta (Modéré) dit
Even with technology, there is a need for a teacher who makes learning easier.
Jan 30, 2021 at 12:42
mfleh mfleh dit
Even with technology, there needs to be a teacher to facilitate the learning.
Jul 23, 2020 at 09:00
Jamalia dit
For me, interaction with the teacher personally is still the best way of learning process. We may use technologies as our references.
May 06, 2020 at 09:44
Aaron dit
Khan Academy and MOOC's are the future of education. AI can easily determine if young people are learning. At least in my opinion.
Dec 03, 2019 at 08:38
Aaron (Très probable) dit
With the internet it's possible to have education entirely online. Tablets, smart phones etc. etc. Khan academy for example.
Dec 03, 2019 at 08:30
National Teacher Shortage Crisis (Incertain) dit
There's a national teacher shortage. 50% of all new teachers are projected to leave the profession within their first 5 years. Experienced teachers are running from the profession and fewer every year are entering it. This is a national crisis everyone's ignoring. Eventually it will sink in and people will start looking for solutions. In our current culture, that solution certainly doesn't lean towards incentivizing new teachers to enter and stay in the profession. What do you do to fix this problem? The answer that's easy, that causes the least disruption, that requires the least change in the system, that is cost effective, is automation. What seems more likely? Drastic cultural and systematic change, or people like Mark Zuckerberg, who have literally said they are investing in the development of these educational technologies, actually taking advantage of new market and filling the demand with automation?
Jul 01, 2019 at 08:53
Gabriela Kypuros dit
Is an AI able to display empathy or inspire students?
Do we want empaths ( AI ) to teach children about social skills
Jan 25, 2023 at 10:35
Janice Reid (Aucune chance) dit
Even with technology, there needs to be a teacher to facilitate the learning.
Jun 25, 2019 at 04:14

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