Unterrichtsassistenten, Vorschule, Grundschule, Mittelschule und Sekundarschule, außer Sonderpädagogik
Beschäftigungsdaten für diesen Beruf sind speziell vom Bureau of Labor Statistics nicht verfügbar, daher verwenden wir die Daten von Teaching Assistants, Except Postsecondary.
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Automatisierungsrisiko
Mäßiges Risiko (41-60%): Berufe mit einem mäßigen Automatisierungsrisiko beinhalten in der Regel Routineaufgaben, erfordern jedoch immer noch ein gewisses menschliches Urteilsvermögen und Interaktion.
Weitere Informationen darüber, was dieser Wert ist und wie er berechnet wird, sind verfügbar hier.
Benutzerumfrage
Unsere Besucher haben abgestimmt, dass es eine geringe Chance gibt, dass dieser Beruf automatisiert wird. Allerdings deutet das von uns erzeugte Automatisierungsrisikoniveau auf eine höhere Chance der Automatisierung hin: 55% Chance auf Automatisierung.
Was denken Sie, ist das Risiko der Automatisierung?
Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit, dass Unterrichtsassistenten, Vorschule, Grundschule, Mittelschule und Sekundarschule, außer Sonderpädagogik in den nächsten 20 Jahren durch Roboter oder künstliche Intelligenz ersetzt wird?
Gefühl
Die folgenden Grafik(en) werden überall dort eingefügt, wo es eine erhebliche Anzahl von Stimmen gibt, um aussagekräftige Daten zu liefern. Diese visuellen Darstellungen zeigen die Ergebnisse von Nutzerumfragen über die Zeit und liefern einen bedeutenden Hinweis auf Stimmungstrends.
Gefühlslage über die Zeit (jährlich)
Wachstum
Die Anzahl der 'Teaching Assistants, Except Postsecondary' Stellenangebote wird voraussichtlich um 5,0% bis 2032 steigen.
Gesamtbeschäftigung und geschätzte Stellenangebote
Aktualisierte Prognosen sind fällig 09-2023.
Löhne
Im Jahr 2022 betrug das mittlere Jahresgehalt für 'Teaching Assistants, Except Postsecondary' 30.920 $, oder 14 $ pro Stunde.
'Teaching Assistants, Except Postsecondary' wurden 33,2% niedriger bezahlt als der nationale Medianlohn, der bei 46.310 $ lag.
Löhne über die Zeit
Volumen
Ab dem 2022 waren 1.254.240 Personen als 'Teaching Assistants, Except Postsecondary' in den Vereinigten Staaten beschäftigt.
Dies entspricht etwa 0,8% der erwerbstätigen Bevölkerung im ganzen Land.
Anders ausgedrückt, ist etwa 1 von 117 Personen als 'Teaching Assistants, Except Postsecondary' beschäftigt.
Stellenbeschreibung
Unterstützen Sie einen Kindergarten-, Grundschul-, Mittelstufen- oder Sekundarschullehrer bei Unterrichtsaufgaben. Arbeiten Sie in einer Position, für die ein Lehrer die Hauptverantwortung für die Gestaltung und Umsetzung von Bildungsprogrammen und -dienstleistungen hat.
SOC Code: 25-9042.00
Ressourcen
Wenn Sie darüber nachdenken, eine neue Karriere zu beginnen oder den Job zu wechseln, haben wir ein praktisches Tool für die Jobsuche erstellt, das Ihnen möglicherweise dabei hilft, die perfekte neue Rolle zu finden.
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Kommentare
Teachers learn most effectively when the training activities involve actual teaching materials. Additionally, activities that are school-based and integrated into the daily teaching work of teachers prove to be more impactful.
Furthermore, the pedagogy of professional development should be active and require teachers to learn in ways that reflect how they should teach their pupils. Like students, teachers are less likely to change their practice as a result of lower-order learning activities that occur via presentation and the memorization of new knowledge.
Professional development is also more effective if teachers from the same school, department, or grade-level participate collectively.
However, robots have no empathy...for now.
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