Sonderpädagogen, Kindergarten
Beschäftigungsdaten für diesen Beruf sind speziell vom Bureau of Labor Statistics nicht verfügbar, daher verwenden wir die Daten von Special Education Teachers, Kindergarten and Elementary School.
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Automatisierungsrisiko
Minimales Risiko (0-20%): Berufe in dieser Kategorie haben eine geringe Wahrscheinlichkeit, automatisiert zu werden, da sie in der Regel komplexe Problemlösungen, Kreativität, starke zwischenmenschliche Fähigkeiten und ein hohes Maß an manueller Geschicklichkeit erfordern. Diese Jobs beinhalten oft komplexe Handbewegungen und präzise Koordination, was es für Maschinen schwierig macht, die erforderlichen Aufgaben zu replizieren.
Weitere Informationen darüber, was dieser Wert ist und wie er berechnet wird, sind verfügbar hier.
Benutzerumfrage
Unsere Besucher haben abgestimmt, dass es eine minimale Chance gibt, dass dieser Beruf automatisiert wird. Diese Einschätzung wird weiterhin durch das berechnete Automatisierungsrisiko unterstützt, welches eine 6% Chance der Automatisierung schätzt.
Was denken Sie, ist das Risiko der Automatisierung?
Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit, dass Sonderpädagogen, Kindergarten in den nächsten 20 Jahren durch Roboter oder künstliche Intelligenz ersetzt wird?
Wachstum
Die Anzahl der 'Special Education Teachers, Kindergarten and Elementary School' Stellenangebote wird voraussichtlich um 3,8% bis 2032 steigen.
Gesamtbeschäftigung und geschätzte Stellenangebote
Aktualisierte Prognosen sind fällig 09-2023.
Löhne
Im Jahr 2022 betrug das mittlere Jahresgehalt für 'Special Education Teachers, Kindergarten and Elementary School' 62.390 $, oder 29 $ pro Stunde.
'Special Education Teachers, Kindergarten and Elementary School' wurden 34,7% höher bezahlt als der nationale Medianlohn, der bei 46.310 $ lag.
Löhne über die Zeit
Volumen
Ab dem 2022 waren 195.010 Personen als 'Special Education Teachers, Kindergarten and Elementary School' in den Vereinigten Staaten beschäftigt.
Dies entspricht etwa 0,13% der erwerbstätigen Bevölkerung im ganzen Land.
Anders ausgedrückt, ist etwa 1 von 758 Personen als 'Special Education Teachers, Kindergarten and Elementary School' beschäftigt.
Stellenbeschreibung
Unterrichten Sie akademische, soziale und lebenspraktische Fähigkeiten für Kindergartenkinder mit Lern-, emotionalen oder körperlichen Beeinträchtigungen. Enthält Lehrer, die sich auf Schüler spezialisiert haben, die blind oder sehbehindert sind; Schüler, die taub oder hörgeschädigt sind; und Schüler mit geistigen Beeinträchtigungen.
SOC Code: 25-2055.00
Ressourcen
Wenn Sie darüber nachdenken, eine neue Karriere zu beginnen oder den Job zu wechseln, haben wir ein praktisches Tool für die Jobsuche erstellt, das Ihnen möglicherweise dabei hilft, die perfekte neue Rolle zu finden.
Kommentare
Unsure whether students can abide to the AI teachers ?
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