Sonderpädagogen, Grundschule
Beschäftigungsdaten für diesen Beruf sind speziell vom Bureau of Labor Statistics nicht verfügbar, daher verwenden wir die Daten von Special Education Teachers, Kindergarten and Elementary School.
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Berechnetes Automatisierungsrisiko
Minimales Risiko (0-20%): Berufe in dieser Kategorie haben eine geringe Wahrscheinlichkeit, automatisiert zu werden, da sie in der Regel komplexe Problemlösungen, Kreativität, starke zwischenmenschliche Fähigkeiten und ein hohes Maß an manueller Geschicklichkeit erfordern. Diese Jobs beinhalten oft komplexe Handbewegungen und präzise Koordination, was es für Maschinen schwierig macht, die erforderlichen Aufgaben zu replizieren.
Weitere Informationen darüber, was dieser Wert ist und wie er berechnet wird, sind verfügbar hier.
Benutzerumfrage
Unsere Besucher haben abgestimmt, dass es eine minimale Chance gibt, dass dieser Beruf automatisiert wird. Diese Einschätzung wird weiterhin durch das berechnete Automatisierungsrisiko unterstützt, welches eine 6% Chance der Automatisierung schätzt.
Was denken Sie, ist das Risiko der Automatisierung?
Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit, dass Sonderpädagogen, Grundschule in den nächsten 20 Jahren durch Roboter oder künstliche Intelligenz ersetzt wird?
Wachstum
Die Anzahl der 'Special Education Teachers, Kindergarten and Elementary School' Stellenangebote wird voraussichtlich um 0,7% bis 2033 sinken.
Aktualisierte Prognosen sind fällig 09-2024.
Löhne
Im Jahr 2023 betrug das mittlere Jahresgehalt für 'Special Education Teachers, Kindergarten and Elementary School' 64.910 $, oder 31 $ pro Stunde.
'Special Education Teachers, Kindergarten and Elementary School' wurden 35,1% höher bezahlt als der nationale Medianlohn, der bei 48.060 $ lag.
Volumen
Ab dem 2023 waren 212.850 Personen als 'Special Education Teachers, Kindergarten and Elementary School' in den Vereinigten Staaten beschäftigt.
Dies entspricht etwa 0,14% der erwerbstätigen Bevölkerung im ganzen Land.
Anders ausgedrückt, ist etwa 1 von 713 Personen als 'Special Education Teachers, Kindergarten and Elementary School' beschäftigt.
Stellenbeschreibung
Unterrichten Sie Grundschüler mit Lern-, emotionalen oder körperlichen Beeinträchtigungen in akademischen, sozialen und lebenspraktischen Fähigkeiten. Dies umfasst Lehrer, die sich auf Schüler spezialisiert haben, die blind oder sehbehindert sind; Schüler, die taub oder hörgeschädigt sind; sowie Schüler mit geistigen Behinderungen.
SOC Code: 25-2056.00
Ressourcen
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