Krankenpflegelehrer und -ausbilder, Hochschulniveau

Geringes Risiko
21%

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AUTOMATISIERUNGSRISIKO
BERECHNET
0,0%
(Minimales Risiko)
UMFRAGE
43%
(Mäßiges Risiko, Basierend auf 17 Stimmen)
Average: 21%
ARBEITSNACHFRAGE
WACHSTUM
17,9%
bis zum Jahr 2033
LÖHNE
80.780 $
oder 38,83 $ pro Stunde
Volumen
72.700
ab dem 2023
ZUSAMMENFASSUNG
Was zeigt diese Schneeflocke?
Die Schneeflocke ist eine visuelle Zusammenfassung der fünf Abzeichen: Automatisierungsrisiko (berechnet), Risiko (abgefragt), Wachstum, Löhne und Volumen. Sie gibt Ihnen einen sofortigen Überblick über das Profil eines Berufs. Die Farbe der Schneeflocke steht in Beziehung zu ihrer Größe. Je besser der Beruf im Vergleich zu anderen abschneidet, desto größer und grüner wird die Schneeflocke.
ARBEITSPUNKTZAHL
7,5/10
Was ist das?
Jobbewertung (höher ist besser):

Wir bewerten Jobs anhand von vier Faktoren. Diese sind:

- Chance der Automatisierung
- Jobwachstum
- Löhne
- Anzahl der verfügbaren Stellen

Dies sind einige wichtige Punkte, über die man beim Jobsuchen nachdenken sollte.

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Berechnetes Automatisierungsrisiko

0,0% (Minimales Risiko)

Minimales Risiko (0-20%): Berufe in dieser Kategorie haben eine geringe Wahrscheinlichkeit, automatisiert zu werden, da sie in der Regel komplexe Problemlösungen, Kreativität, starke zwischenmenschliche Fähigkeiten und ein hohes Maß an manueller Geschicklichkeit erfordern. Diese Jobs beinhalten oft komplexe Handbewegungen und präzise Koordination, was es für Maschinen schwierig macht, die erforderlichen Aufgaben zu replizieren.

Weitere Informationen darüber, was dieser Wert ist und wie er berechnet wird, sind verfügbar hier.

Einige sehr wichtige Eigenschaften des Jobs sind schwer zu automatisieren:

  • Anderen helfen und für sie sorgen

Einige ziemlich wichtige Eigenschaften des Jobs sind schwer zu automatisieren:

  • Soziale Wahrnehmungsfähigkeit

  • Überzeugung

  • Originalität

  • Verhandlung

Benutzerumfrage

43% Chance auf vollständige Automatisierung in den nächsten zwei Jahrzehnten

Unsere Besucher haben abgestimmt, dass sie unsicher sind, ob dieser Beruf automatisiert wird. Allerdings könnten Mitarbeiter möglicherweise Beruhigung in dem von uns generierten automatisierten Risikolevel finden, das eine 0,0% Chance auf Automatisierung zeigt.

Was denken Sie, ist das Risiko der Automatisierung?

Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit, dass Krankenpflegelehrer und -ausbilder, Hochschulniveau in den nächsten 20 Jahren durch Roboter oder künstliche Intelligenz ersetzt wird?

Wachstum

Sehr schnelles Wachstum im Vergleich zu anderen Berufen

Die Anzahl der 'Nursing Instructors and Teachers, Postsecondary' Stellenangebote wird voraussichtlich um 17,9% bis 2033 steigen.

Gesamtbeschäftigung und geschätzte Stellenangebote

* Daten des Bureau of Labor Statistics für den Zeitraum zwischen 2023 und 2033
Aktualisierte Prognosen sind fällig 09-2025.

Löhne

Hoch bezahlt im Vergleich zu anderen Berufen

Im Jahr 2023 betrug das mittlere Jahresgehalt für 'Nursing Instructors and Teachers, Postsecondary' 80.780 $, oder 39 $ pro Stunde.

'Nursing Instructors and Teachers, Postsecondary' wurden 68,1% höher bezahlt als der nationale Medianlohn, der bei 48.060 $ lag.

Löhne über die Zeit

* Daten vom Bureau of Labor Statistics

Volumen

Mäßiges Spektrum an Arbeitsmöglichkeiten im Vergleich zu anderen Berufen

Ab dem 2023 waren 72.700 Personen als 'Nursing Instructors and Teachers, Postsecondary' in den Vereinigten Staaten beschäftigt.

Dies entspricht etwa < 0,001% der erwerbstätigen Bevölkerung im ganzen Land.

Anders ausgedrückt, ist etwa 1 von 2 Tausend Personen als 'Nursing Instructors and Teachers, Postsecondary' beschäftigt.

Stellenbeschreibung

Patientenpflege in Klassenzimmern und klinischen Einheiten für Pflegestudenten demonstrieren und lehren. Dies umfasst sowohl Lehrkräfte, die hauptsächlich im Unterricht tätig sind, als auch solche, die eine Kombination aus Unterricht und Forschung betreiben.

SOC Code: 25-1072.00

Kommentare (1)

Paul Cook (Mäßig)
10 Sept. 2023 13:57
Clinical precepting is unlikely to be automated, but classroom teaching is already being replaced by online modules to a significant degree. Instructors will have more limited roles in the future.

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