Übersicht
Automatisierungsrisiko
2. Benutzerumfrage
3. Wachstum
4. Löhne
5. Volumen
Beschreibung
Ressourcen
Kommentare

Grundschullehrer, außer Sonderschullehrer

Minimales Risiko
19%
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AUTOMATISIERUNGSRISIKO
BERECHNET
11%
(Minimales Risiko)
UMFRAGE
27%
(Geringes Risiko)
Average: 19%
ARBEITSNACHFRAGE
WACHSTUM
-0,7 %
bis zum Jahr 2033
LÖHNE
63.680 $
oder 30,61 $ pro Stunde
Volumen
1.410.070
ab dem 2023
ZUSAMMENFASSUNG
ARBEITSPUNKTZAHL
6,5/10

Personen haben sich auch angesehen

Rechtsanwälte
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Vorschul-, Grundschul-, Mittelschul-, Sekundarschul- und Sonderpädagogiklehrer
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Buchhalter und Wirtschaftsprüfer

Berechnetes Automatisierungsrisiko

11% (Minimales Risiko)

Minimales Risiko (0-20%): Berufe in dieser Kategorie haben eine geringe Wahrscheinlichkeit, automatisiert zu werden, da sie in der Regel komplexe Problemlösungen, Kreativität, starke zwischenmenschliche Fähigkeiten und ein hohes Maß an manueller Geschicklichkeit erfordern. Diese Jobs beinhalten oft komplexe Handbewegungen und präzise Koordination, was es für Maschinen schwierig macht, die erforderlichen Aufgaben zu replizieren.

Weitere Informationen darüber, was dieser Wert ist und wie er berechnet wird, sind verfügbar hier.

Einige sehr wichtige Eigenschaften des Jobs sind schwer zu automatisieren:

  • Anderen helfen und für sie sorgen

Einige ziemlich wichtige Eigenschaften des Jobs sind schwer zu automatisieren:

  • Soziale Wahrnehmungsfähigkeit

  • Originalität

  • Verhandlung

  • Überzeugung

Benutzerumfrage

27% Chance auf vollständige Automatisierung in den nächsten zwei Jahrzehnten

Unsere Besucher haben abgestimmt, dass es eine geringe Chance gibt, dass dieser Beruf automatisiert wird. Diese Einschätzung wird weiterhin durch das berechnete Automatisierungsrisiko unterstützt, welches eine 11% Chance der Automatisierung schätzt.

Was denken Sie, ist das Risiko der Automatisierung?

Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit, dass Grundschullehrer, außer Sonderschullehrer in den nächsten 20 Jahren durch Roboter oder künstliche Intelligenz ersetzt wird?






Gefühl

Das folgende Diagramm wird überall dort eingefügt, wo eine beträchtliche Anzahl von Stimmen vorliegt, um aussagekräftige Daten darzustellen. Diese visuellen Darstellungen zeigen die Ergebnisse von Nutzerumfragen im Laufe der Zeit und geben einen wichtigen Hinweis auf Stimmungstrends.

Gefühlslage über die Zeit (jährlich)

Wachstum

Langsames Wachstum im Vergleich zu anderen Berufen.

Die Anzahl der 'Elementary School Teachers, Except Special Education' Stellenangebote wird voraussichtlich um 0,7% bis 2033 sinken.

Gesamtbeschäftigung und geschätzte Stellenangebote

* Daten des Bureau of Labor Statistics für den Zeitraum zwischen 2021 und 2031
Aktualisierte Prognosen sind fällig 09-2024.

Löhne

Mäßig bezahlt im Vergleich zu anderen Berufen

Im Jahr 2023 betrug das mittlere Jahresgehalt für 'Elementary School Teachers, Except Special Education' 63.680 $, oder 30 $ pro Stunde.

'Elementary School Teachers, Except Special Education' wurden 32,5% höher bezahlt als der nationale Medianlohn, der bei 48.060 $ lag.

Löhne über die Zeit

* Daten vom Bureau of Labor Statistics

Volumen

Deutlich größerer Bereich an Arbeitsmöglichkeiten im Vergleich zu anderen Berufen

Ab dem 2023 waren 1.410.070 Personen als 'Elementary School Teachers, Except Special Education' in den Vereinigten Staaten beschäftigt.

Dies entspricht etwa 0,9% der erwerbstätigen Bevölkerung im ganzen Land.

Anders ausgedrückt, ist etwa 1 von 107 Personen als 'Elementary School Teachers, Except Special Education' beschäftigt.

Stellenbeschreibung

Unterrichten Sie akademische und soziale Fähigkeiten für Schüler auf Grundschulebene.

SOC Code: 25-2021.00

Ressourcen

Wenn Sie darüber nachdenken, eine neue Karriere zu beginnen oder den Job zu wechseln, haben wir ein praktisches Tool für die Jobsuche erstellt, das Ihnen möglicherweise dabei hilft, die perfekte neue Rolle zu finden.

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Kommentare

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. (Niedrig) 5 months ago
Because you will always need teachers, but you never know with technology.
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Mike (Niedrig) 2 years ago
Even with technology, someone still has to be there to facilitate learning for the kids. Additionally, disciplinary actions must be employed for those who goof off or don't show interest in learning.
0 0 Reply
Ket Autor (Unsicher) 3 years ago
The interaction of teacher and student is very important in learning. There may be an advantage of it (robotics) but there are lots of disadvantages.

1. Students may not have the opportunity to bond with their teacher, since teachers are our second parent in school,
2. Let's always bare in mind that robots are being manipulated by man, meaning authentic learning from an authentic human is really needed because of it's experiences being shared to students.
0 0 Reply
Sofia (Keine Chance) 3 years ago
Robots can never take a teacher's job. I think that people are too paranoid about this AI/robotics madness.
0 0 Reply
Kait (Keine Chance) 3 years ago
You need humans to teach humans lol
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Homokiné Czövek Henrietta (Mäßig) 3 years ago
Even with technology, there is a need for a teacher who makes learning easier.
0 0 Reply
mfleh mfleh 4 years ago
Even with technology, there needs to be a teacher to facilitate the learning.
0 0 Reply
Jamalia 4 years ago
For me, interaction with the teacher personally is still the best way of learning process. We may use technologies as our references.
0 0 Reply
Aaron 4 years ago
Khan Academy and MOOC's are the future of education. AI can easily determine if young people are learning. At least in my opinion.
0 0 Reply
Aaron (Höchstwahrscheinlich) 4 years ago
With the internet it's possible to have education entirely online. Tablets, smart phones etc. etc. Khan academy for example.
0 0 Reply
National Teacher Shortage Crisis (Unsicher) 5 years ago
There's a national teacher shortage. 50% of all new teachers are projected to leave the profession within their first 5 years. Experienced teachers are running from the profession and fewer every year are entering it. This is a national crisis everyone's ignoring. Eventually it will sink in and people will start looking for solutions. In our current culture, that solution certainly doesn't lean towards incentivizing new teachers to enter and stay in the profession. What do you do to fix this problem? The answer that's easy, that causes the least disruption, that requires the least change in the system, that is cost effective, is automation. What seems more likely? Drastic cultural and systematic change, or people like Mark Zuckerberg, who have literally said they are investing in the development of these educational technologies, actually taking advantage of new market and filling the demand with automation?
0 0 Reply
Gabriela Kypuros 1 year ago
Is an AI able to display empathy or inspire students?
Do we want empaths ( AI ) to teach children about social skills
0 0 Reply
Janice Reid (Keine Chance) 5 years ago
Even with technology, there needs to be a teacher to facilitate the learning.
0 0 Reply

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