Učitelé základní školy, kromě speciálního vzdělávání

Minimální riziko
19%

Kam byste chtěli jít dál?

Sdílejte své výsledky s přáteli a rodinou.
Získejte výsledky pro jinou práci Porovnat s jinou prací

Nebo prozkoumejte tuto profesi podrobněji...

Hlasovat Komentáře (11)
RIZIKO AUTOMATIZACE
VYPOČTENÝ
11%
(Minimální riziko)
HLASOVÁNÍ
28%
(Nízké riziko, Na základě 314 hlasů)
Average: 19%
POPTÁVKA PO PRACI
RŮST
-0,7 %
do roku 2033
MZDY
63 680 $
nebo 30,61 $ za hodinu
Objem
1 410 070
k datu 2023
SHRNUTÍ
Co tato sněhová vločka ukazuje?
Sněhová vločka je vizuální shrnutí pěti odznaků: Riziko automatizace (vypočítané), Riziko (zjišťované), Růst, Mzdy a Objem. Poskytuje vám okamžitý přehled o profilu povolání. Barva Sněhové vločky souvisí s její velikostí. Čím lépe povolání skóruje ve vztahu k ostatním, tím větší a zelenější Sněhová vločka se stává.
SKÓRE PRÁCE
6,5/10
Co je to?
Hodnocení práce (vyšší je lepší):

Práce hodnotíme podle čtyř faktorů. Jsou to:

- Pravděpodobnost automatizace
- Růst pracovních míst
- Mzdy
- Počet dostupných pozic

To jsou některé klíčové věci, o kterých byste měli přemýšlet při hledání práce.

Lidé také zobrazili

Právníci Programátoři počítačů Herci Účetní a revizoři Elektrikáři

Vypočítané riziko automatizace

11% (Minimální riziko)

Minimální riziko (0-20%): Profese v této kategorii mají nízkou pravděpodobnost automatizace, protože obvykle vyžadují složité řešení problémů, kreativitu, silné mezilidské dovednosti a vysokou míru manuální zručnosti. Tyto pracovní pozice často zahrnují složité pohyby rukou a přesnou koordinaci, což činí replikaci požadovaných úkolů stroji obtížnou.

Další informace o tom, co tento skóre je a jak se vypočítává, jsou k dispozici zde.

Některé velmi důležité vlastnosti práce jsou obtížně automatizovatelné:

  • Pomoc a péče o ostatní

Některé poměrně důležité vlastnosti práce jsou těžko automatizovatelné:

  • Sociální vnímavost

  • Originalita

  • Přesvědčování

  • Vyjednávání

Anketa uživatelů

28% šance na plnou automatizaci v následujících dvou desetiletích

Naši návštěvníci hlasovali, že je malá šance, že tato profese bude automatizována. Toto hodnocení je dále podpořeno vypočítanou úrovní rizika automatizace, která odhaduje 11% šanci na automatizaci.

Jaký si myslíte, že je riziko automatizace?

Jaká je pravděpodobnost, že Učitelé základní školy, kromě speciálního vzdělávání bude během příštích 20 let nahrazen roboty nebo umělou inteligencí?

Nálada

Následující graf je zobrazen tam, kde je dostatek hlasů k vytvoření smysluplných dat. Zobrazuje výsledky uživatelských anket v průběhu času a poskytuje jasný přehled o trendech nálad.

Nálada v průběhu času (ročně)

Růst

Pomalý růst ve srovnání s ostatními profesemi.

Očekává se, že počet pracovních míst pro 'Elementary School Teachers, Except Special Education' poklesne 0,7% do roku 2033

Celkové zaměstnanost a odhadované pracovní nabídky

* Údaje od Úřadu pro statistiku práce pro období mezi 2023 a 2033
Aktualizované projekce jsou splatné 09-2025.

Mzdy

Středně placený v porovnání s ostatními profesemi

V 2023 byla mediánová roční mzda pro 'Elementary School Teachers, Except Special Education' 63 680 $, což je 31 $ za hodinu.

'Elementary School Teachers, Except Special Education' byli placeni o 32,5% více než je národní mediánový plat, který činil 48 060 $

Mzdy v průběhu času

Data od Úřadu pro statistiku práce

Objem

Výrazně širší škála pracovních příležitostí ve srovnání s ostatními profesemi

K 2023 bylo v Spojených státech zaměstnáno 1 410 070 lidí na pozici 'Elementary School Teachers, Except Special Education'.

Tohle představuje kolem 0,9% zaměstnané pracovní síly po celé zemi.

Jinými slovy, přibližně 1 z 107 lidí je zaměstnán jako 'Elementary School Teachers, Except Special Education'.

Popis práce

Vyučujte akademické a sociální dovednosti studentům na úrovni základní školy.

SOC Code: 25-2021.00

Komentáře (11)

Zanechte komentář
. (Nízký)
02 čvc 2024 01:01
Because you will always need teachers, but you never know with technology.
Mike (Nízký)
17 čvc 2022 04:47
Even with technology, someone still has to be there to facilitate learning for the kids. Additionally, disciplinary actions must be employed for those who goof off or don't show interest in learning.
Ket Autor (Nejistý)
24 říj 2021 02:43
The interaction of teacher and student is very important in learning. There may be an advantage of it (robotics) but there are lots of disadvantages. 1. Students may not have the opportunity to bond with their teacher, since teachers are our second parent in school, 2. Let's always bare in mind that robots are being manipulated by man, meaning authentic learning from an authentic human is really needed because of it's experiences being shared to students.
Sofia (Žádná šance)
13 kvě 2021 13:40
Robots can never take a teacher's job. I think that people are too paranoid about this AI/robotics madness.
Kait (Žádná šance)
14 dub 2021 20:03
You need humans to teach humans lol
Homokiné Czövek Henrietta (Mírný)
30 led 2021 12:42
Even with technology, there is a need for a teacher who makes learning easier.
Jamalia
06 kvě 2020 09:44
For me, interaction with the teacher personally is still the best way of learning process. We may use technologies as our references.
Aaron
03 pro 2019 20:38
Khan Academy and MOOC's are the future of education. AI can easily determine if young people are learning. At least in my opinion.
Aaron (Velmi pravděpodobné)
03 pro 2019 20:30
With the internet it's possible to have education entirely online. Tablets, smart phones etc. etc. Khan academy for example.
National Teacher Shortage Crisis (Nejistý)
01 čvc 2019 08:53
There's a national teacher shortage. 50% of all new teachers are projected to leave the profession within their first 5 years. Experienced teachers are running from the profession and fewer every year are entering it. This is a national crisis everyone's ignoring. Eventually it will sink in and people will start looking for solutions. In our current culture, that solution certainly doesn't lean towards incentivizing new teachers to enter and stay in the profession. What do you do to fix this problem? The answer that's easy, that causes the least disruption, that requires the least change in the system, that is cost effective, is automation. What seems more likely? Drastic cultural and systematic change, or people like Mark Zuckerberg, who have literally said they are investing in the development of these educational technologies, actually taking advantage of new market and filling the demand with automation?
Gabriela Kypuros
25 led 2023 22:35
Is an AI able to display empathy or inspire students?
Do we want empaths ( AI ) to teach children about social skills
Zanechte odpověď na tuto profesi.
0/8000