Giáo viên Đại học và sau Đại học

Rủi ro thấp
26%
Bạn Muốn Đi Đâu Tiếp Theo?
Chia sẻ kết quả của bạn với bạn bè và gia đình.
Hoặc, Khám Phá Nghề Nghiệp Này Chi Tiết Hơn...
NGUY CƠ TỰ ĐỘNG HÓA
ĐƯỢC TÍNH TOÁN
17%
(Rủi ro tối thiểu)
THĂM DÒ Ý KIẾN
34%
(Rủi ro thấp)
Average: 26%
Nhu cầu lao động
SỰ PHÁT TRIỂN
6,8%
vào năm 2033
LƯƠNG
82.270 $
hoặc 39,55 $ mỗi giờ
Dung tích
1.394.110
tính đến 2023
TÓM TẮT
ĐIỂM CÔNG VIỆC
7,7/10

Người khác cũng đã xem

Rủi ro tự động hóa đã được tính toán

17% (Rủi ro tối thiểu)

Rủi ro tối thiểu (0-20%): Các ngành nghề thuộc hạng mục này có khả năng thấp bị tự động hóa, vì chúng thường đòi hỏi khả năng giải quyết vấn đề phức tạp, sự sáng tạo, kỹ năng giao tiếp mạnh mẽ và độ linh hoạt cao của đôi tay. Những công việc này thường liên quan đến những động tác tay tinh vi và sự phối hợp chính xác, làm cho máy móc khó có thể sao chép được các nhiệm vụ cần thiết.

Thêm thông tin về điểm số này, và cách tính nó có sẵn ở đây.

Trang này là trang chuyên mục bao gồm nhiều nghề nghiệp khác nhau. Để xác định điểm số cho chuyên mục này, chúng tôi tính trung bình của tất cả các nghề nghiệp trong đó.

Vui lòng tham khảo các trang nghề nghiệp riêng lẻ để biết thêm thông tin về từng nghề nghiệp được bao gồm trong danh mục này, bạn có thể xem chúng được liệt kê. ở đây.

Cuộc thăm dò ý kiến của người dùng

34% cơ hội để tự động hóa hoàn toàn trong hai thập kỷ tới

Khách truy cập của chúng tôi đã bầu chọn rằng có khả năng thấp công việc này sẽ được tự động hóa. Sự đánh giá này được hỗ trợ thêm bởi mức độ rủi ro tự động hóa đã được tính toán, ước lượng có 17% cơ hội cho việc tự động hóa.

Bạn nghĩ rủi ro của việc tự động hóa là gì?

Khả năng nào mà Giáo viên Đại học và sau Đại học sẽ bị thay thế bởi robot hoặc trí tuệ nhân tạo trong 20 năm tới?






Sự phát triển

Tăng trưởng nhanh chóng so với các ngành nghề khác

Số lượng vị trí làm việc 'Postsecondary Teachers' dự kiến sẽ tăng 6,8% vào năm 2033

Tổng số việc làm, và dự kiến số vị trí tuyển dụng

* Dữ liệu từ Cục Thống kê Lao động cho giai đoạn từ 2021 đến 2031
Dự báo cập nhật sẽ được công bố vào 09-2024.

Lương

Được trả lương cao so với các ngành nghề khác

Tại 2023, mức lương hàng năm trung bình cho 'Postsecondary Teachers' là 82.270 $, hoặc 39 $ mỗi giờ

'Postsecondary Teachers' đã được trả mức lương cao hơn 71,2% so với mức lương trung bình toàn quốc, đứng ở mức 48.060 $

Lương theo thời gian

* Dữ liệu từ Cục Thống kê Lao động

Dung tích

Phạm vi cơ hội nghề nghiệp đáng kể lớn hơn so với các ngành nghề khác

Tính đến 2023, có 1.394.110 người được tuyển dụng làm 'Postsecondary Teachers' tại Hoa Kỳ.

Điều này đại diện cho khoảng 0,9% lực lượng lao động có việc làm trên toàn quốc

Nói cách khác, khoảng 1 trong 108 người được tuyển dụng làm 'Postsecondary Teachers'.

Mô tả công việc

Danh mục này bao gồm những nghề nghiệp sau:
Giáo viên Kinh doanh, sau Đại học
Giáo viên Khoa học Máy tính, sau Đại học
Giáo viên Khoa học Toán học, sau Đại học
Giáo viên Kiến trúc, sau Đại học
Giáo viên Kỹ thuật, sau Đại học
Giáo viên Khoa học Sinh học, sau Đại học
Giáo viên Khoa học Lâm nghiệp và Bảo tồn, sau Đại học
Giáo viên Khoa học Nông nghiệp, sau Đại học
Giáo viên Khoa học Khí quyển, Trái đất, Hải dương và Không gian, sau Đại học
Giáo viên Hóa học, sau Đại học
Giáo viên Khoa học Môi trường, sau Đại học
Giáo viên Vật lý, Đại học
Giáo viên Ngành Nhân học và Khảo cổ học, sau Đại học
Giáo viên Khu vực, Dân tộc và Nghiên cứu Văn hóa, sau Đại học
Giáo viên Kinh tế, sau Đại học
Giáo viên Địa lý, sau Đại học
Giáo viên Xã hội học, sau Đại học
Giáo viên Khoa học Chính trị, sau Đại học
Giáo viên Tâm lý học, sau Đại học
Giáo viên Chuyên ngành Sức khỏe, sau Đại học
Giảng viên và Giáo viên Điều dưỡng, sau Đại học
Giáo viên Giáo dục, sau Đại học
Giáo viên Khoa học Thư viện, sau Đại học
Giáo viên Công tác Xã hội, sau Đại học
Giáo viên Luật, sau Đại học
Giáo viên về Pháp Lý Hình Sự và Thực Thi Pháp Luật, sau Đại Học
Giáo viên Nghệ thuật, Kịch nói và Âm nhạc, sau Đại học
Giáo viên Truyền thông, sau Đại học
Giáo viên Tiếng Anh và Văn học, Đại học
Giáo viên Ngôn ngữ và Văn học Nước ngoài, sau Đại học
Giáo viên Lịch sử, sau Đại học
Giáo viên Triết học và Tôn giáo, sau Đại học
Giáo viên Giáo dục Thể chất và Thể dục, sau Đại học
Giáo viên Khoa học Gia đình và Tiêu dùng, sau Đại học
Giáo viên Giáo dục Nghề nghiệp/Kỹ thuật, sau Đại học

Tài nguyên

Tìm kiếm việc làm trong khu vực địa phương của bạn

Nếu bạn đang suy nghĩ về việc bắt đầu một sự nghiệp mới, hoặc tìm kiếm công việc thay đổi, chúng tôi đã tạo ra một công cụ tìm kiếm việc làm tiện lợi có thể giúp bạn giành được vị trí mới hoàn hảo.

Tìm kiếm việc làm trong khu vực địa phương của bạn

Bình luận

V (Không chắc chắn) 10 months ago
I think it will depend on a few factors:
- What value does society place on education
- The value placed in human connection = Need of a teacher
- How widespread the gap in early learning gets
- Equitable access to learning/instructional resources.
1 0 Reply
Lisa 3 months ago
Agree! I feel 20 years is too long of a time for us to make any clear guess.
0 0 Reply
Matt McAllister (Thấp) 1 year ago
Most postsecondary education is vocationally based and relies on practical, hands-on skills, as well as knowledge.
1 1 Reply
Collin (Ôn định) 1 year ago
Education can be performed by an AI without necessarily having a physical teacher present, especially with the rise of remote learning.
1 0 Reply
Gabriel (Thấp) 1 year ago
I believe that the task of educating is irreplaceable, you will always need someone to help and understand you. You need to create a bond with a teacher in order to learn better.
1 0 Reply
ChatGPT3.5 1 year ago
ChatGPT-3.5 says:

While it is true that people often seek help from others to understand complex topics, the argument that robots cannot do this is not entirely accurate. With the advent of advanced artificial intelligence, robots and other digital technologies are becoming increasingly capable of answering complex questions and providing guidance to people.

In fact, AI-powered platforms such as chatbots and virtual assistants are already being used in many industries, including education, to help students and teachers with their questions and doubts. These systems are designed to understand natural language and can provide personalized, accurate responses to a wide range of queries.

Furthermore, robots and other forms of AI can potentially provide benefits that human teachers cannot. For example, they can work 24/7 and provide consistent answers to the same questions, eliminating the variability and subjectivity that can arise with human teachers. They can also leverage large amounts of data and use advanced algorithms to personalize their responses to each individual's needs and learning style.

Overall, while human teachers may continue to play a vital role in education, it is not accurate to say that robots cannot provide similar levels of guidance and support. As AI continues to advance, it is likely that robots will increasingly be used to complement and enhance human teaching, rather than replace it entirely.
1 2 Reply
Effie (Không chắc chắn) 1 year ago
As an aspiring teacher, I do believe that in-person, in-classroom instruction often benefits children best.
1 0 Reply
jahamez (Rất có khả năng) 2 years ago
because some students do not like teachers
1 1 Reply
Maddy (Thấp) 3 years ago
Probably not going to happen because teachers need to adapt to their students and I doubt robotics will be able to do that.
1 0 Reply
Marta (Không có cơ hội) 3 years ago
People need other people to explain to them the most complex topics, and they need someone who can answer all their doubts even if they are not well formulated. Robots can't do that.
1 0 Reply

Để lại phản hồi về nghề nghiệp này

Trang web này được bảo vệ bởi reCAPTCHA và Chính sách bảo mật cũng như Điều khoản dịch vụ của Google được áp dụng.