Ingenieursdocenten, Hoger Onderwijs
Wilt u deze samenvatting op uw site? Insluitcode:
Risico van automatisering
Minimaal Risico (0-20%): Beroepen in deze categorie hebben een lage kans op automatisering, omdat ze doorgaans complexe probleemoplossing, creativiteit, sterke interpersoonlijke vaardigheden en een hoge mate van handvaardigheid vereisen. Deze banen omvatten vaak ingewikkelde handbewegingen en precieze coördinatie, waardoor het moeilijk is voor machines om de vereiste taken te repliceren.
Meer informatie over wat deze score is en hoe deze wordt berekend, is beschikbaar hier.
Gebruikerspeiling
Onze bezoekers hebben gestemd dat ze niet zeker weten of dit beroep zal worden geautomatiseerd. Echter, werknemers kunnen mogelijk geruststelling vinden in het geautomatiseerde risiconiveau dat we hebben gegenereerd, dat een kans van 11% op automatisering aangeeft.
Wat denk je dat het risico van automatisering is?
Wat is de kans dat Ingenieursdocenten, Hoger Onderwijs binnen de komende 20 jaar vervangen zal worden door robots of kunstmatige intelligentie?
Groei
Het aantal 'Engineering Teachers, Postsecondary' vacatures zal naar verwachting stijgen met 13,3% tegen 2032
Totale werkgelegenheid en geschatte vacatures
Bijgewerkte prognoses zijn verschuldigd 09-2023.
Lonen
In 2022 was het mediane jaarloon voor 'Engineering Teachers, Postsecondary' $ 103.550, of $ 49 per uur
'Engineering Teachers, Postsecondary' werden 123,6% hoger betaald dan het nationale mediane loon, dat op $ 46.310 stond.
Lonen in de loop van de tijd
Volume
Vanaf 2022 waren er 36.010 mensen in dienst als 'Engineering Teachers, Postsecondary' binnen de Verenigde Staten.
Dit vertegenwoordigt ongeveer < 0,001% van de werkende bevolking in het hele land.
Anders gezegd, ongeveer 1 op de 4 duizend mensen is werkzaam als 'Engineering Teachers, Postsecondary'.
Functieomschrijving
Geef cursussen over de toepassing van fysische wetten en principes van techniek voor de ontwikkeling van machines, materialen, instrumenten, processen en diensten. Dit omvat docenten van vakken zoals chemische, civiele, elektrische, industriële, mechanische, mijnbouw- en petroleumtechniek. Dit omvat zowel docenten die zich hoofdzakelijk bezighouden met lesgeven als docenten die een combinatie van lesgeven en onderzoek doen.
SOC Code: 25-1032.00
Middelen
Als u overweegt een nieuwe carrière te beginnen, of van baan wilt veranderen, hebben we een handige zoektool voor banen gemaakt die u mogelijk helpt bij het vinden van die perfecte nieuwe functie.
Opmerkingen
Laat een reactie achter over dit beroep