Matematikai Tudományok Oktatói, Felsőoktatásban
Az emberek ezt is megtekintették
Számított automatizálási kockázat
Közepes kockázat (41-60%): A közepes automatizálási kockázattal járó foglalkozások általában rutinszerű feladatokat tartalmaznak, de még mindig szükség van némi emberi ítélőképességre és interakcióra.
További információ arról, hogy mi ez a pontszám, és hogyan számítják ki, elérhető itt.
Felhasználói szavazás
A látogatóink szerint alacsony az esélye annak, hogy ezt a foglalkozást automatizálni fogják. Ezt az értékelést tovább erősíti a kiszámított automatizálási kockázati szint, amely 41% esélyt becsül az automatizálásra.
Mit gondol, milyen kockázatai vannak az automatizációnak?
Milyen valószínűséggel fogják Matematikai Tudományok Oktatói, Felsőoktatásban robotok vagy mesterséges intelligencia helyettesíteni a következő 20 évben?
Érzelem
A következő grafikon mindenhol szerepel, ahol jelentős mennyiségű szavazat áll rendelkezésre, hogy értelmes adatokat lehessen megjeleníteni. Ezek a vizuális ábrázolások az időbeli felhasználói szavazási eredményeket mutatják, jelentős jelzést adva a hangulat trendjeiről.
Érzelem az időben (évente)
Növekedés
A(z) 'Mathematical Science Teachers, Postsecondary' munkahelyi nyitások száma várhatóan 3,3%-kal nő 2033-ra.
Teljes foglalkoztatottság és becsült állásnyitások
A frissített előrejelzések 09-2024 időpontban esedékesek..
Bérek
A(z) 2023-ban a 'Mathematical Science Teachers, Postsecondary' éves középfizetése 81 020 $ volt, vagyis 38 $ óránként.
'Mathematical Science Teachers, Postsecondary' magasabb összeget kaptak, mint az országos mediánbér, ami 48 060 $-n állt.
Bérek az idők folyamán
Térfogat
2023 időpontjában 48 230 ember dolgozott 'Mathematical Science Teachers, Postsecondary' munkakörben az Egyesült Államokban.
Ez körülbelül a < 0,001% -át képviseli az országban foglalkoztatott munkaerőnek.
Másképp fogalmazva, körülbelül minden 3 ezer. ember 'Mathematical Science Teachers, Postsecondary'-ként dolgozik.
Munkaköri leírás
Oktasson matematikai fogalmakat, statisztikát és aktuárius tudományt, valamint az eredeti és szabványos matematikai technikák alkalmazását a konkrét problémák és helyzetek megoldásában. Ide tartoznak mindazok a tanárok, akik elsősorban oktatással foglalkoznak, valamint azok, akik oktatás és kutatás kombinációjával foglalkoznak.
SOC Code: 25-1022.00
Erőforrások
Keresse meg a helyi területén elérhető állásokat
Ha új karriert tervez indítani, vagy munkahelyet szeretne váltani, létrehoztunk egy hasznos álláskereső eszközt, amely éppen segíthet abban, hogy megtalálja azt az új tökéletes pozíciót.
Megjegyzések
Hagyjon egy választ erről a foglalkozásról