Profesores de Ciencias Matemáticas, Postsecundaria
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Riesgo de automatización
Riesgo Bajo (21-40%): Los trabajos en este nivel tienen un riesgo limitado de automatización, ya que requieren una combinación de habilidades técnicas y centradas en el ser humano.
Más información sobre qué es esta puntuación y cómo se calcula está disponible aquí.
Encuesta de usuarios
Nuestros visitantes han votado que hay una baja probabilidad de que esta ocupación se automatice. Esta evaluación se ve respaldada por el nivel de riesgo de automatización calculado, que estima una posibilidad del 38% de automatización.
¿Cuál crees que es el riesgo de la automatización?
¿Cuál es la probabilidad de que Profesores de Ciencias Matemáticas, Postsecundaria sea reemplazado por robots o inteligencia artificial en los próximos 20 años?
Sentimiento
El/los siguiente(s) gráfico(s) se incluyen siempre que haya una cantidad sustancial de votos para proporcionar datos significativos. Estas representaciones visuales muestran los resultados de las encuestas de los usuarios a lo largo del tiempo, proporcionando una indicación significativa de las tendencias de opinión.
Sentimiento a lo largo del tiempo (anualmente)
Crecimiento
Se espera que el número de ofertas de trabajo para 'Mathematical Science Teachers, Postsecondary' aumente 6,0% para 2032
Empleo total y estimaciones de vacantes laborales
Las proyecciones actualizadas se deben 09-2023.
Salarios
En 2022, el salario anual mediano para 'Mathematical Science Teachers, Postsecondary' fue de 77.420 $, o 37 $ por hora.
'Mathematical Science Teachers, Postsecondary' recibieron un salario 67,2% más alto que el salario medio nacional, que se situó en 46.310 $
Salarios a lo largo del tiempo
Volumen
A partir de 2022, había 46.560 personas empleadas como 'Mathematical Science Teachers, Postsecondary' dentro de los Estados Unidos.
Esto representa alrededor del < 0,001% de la fuerza laboral empleada en todo el país.
Dicho de otra manera, alrededor de 1 de cada 3 mil personas están empleadas como 'Mathematical Science Teachers, Postsecondary'.
Descripción del trabajo
Enseñar cursos relacionados con conceptos matemáticos, estadísticas y ciencias actuariales, así como la aplicación de técnicas matemáticas originales y estandarizadas para resolver problemas y situaciones específicas. Esto incluye a profesores que se dedican principalmente a la enseñanza y a aquellos que combinan la enseñanza con la investigación.
SOC Code: 25-1022.00
Recursos
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