Profesores de Ingeniería, Postsecundaria
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Riesgo de automatización calculado
Riesgo Bajo (21-40%): Los trabajos en este nivel tienen un riesgo limitado de automatización, ya que requieren una combinación de habilidades técnicas y centradas en el ser humano.
Más información sobre qué es esta puntuación y cómo se calcula está disponible aquí.
Encuesta de usuarios
Nuestros visitantes han votado que no están seguros si esta ocupación será automatizada. Sin embargo, los empleados pueden encontrar tranquilidad en el nivel de riesgo automatizado que hemos generado, que muestra un 23% por ciento de probabilidad de automatización.
¿Cuál crees que es el riesgo de la automatización?
¿Cuál es la probabilidad de que Profesores de Ingeniería, Postsecundaria sea reemplazado por robots o inteligencia artificial en los próximos 20 años?
Crecimiento
Se espera que el número de ofertas de trabajo para 'Engineering Teachers, Postsecondary' aumente 9,2% para 2033
Empleo total y estimaciones de vacantes laborales
Las proyecciones actualizadas se deben 09-2024.
Salarios
En 2023, el salario anual mediano para 'Engineering Teachers, Postsecondary' fue de 106.910 $, o 51 $ por hora.
'Engineering Teachers, Postsecondary' recibieron un salario 122,5% más alto que el salario medio nacional, que se situó en 48.060 $
Salarios a lo largo del tiempo
Volumen
A partir de 2023, había 38.370 personas empleadas como 'Engineering Teachers, Postsecondary' dentro de los Estados Unidos.
Esto representa alrededor del < 0,001% de la fuerza laboral empleada en todo el país.
Dicho de otra manera, alrededor de 1 de cada 3 mil personas están empleadas como 'Engineering Teachers, Postsecondary'.
Descripción del trabajo
Enseñar cursos relacionados con la aplicación de leyes físicas y principios de ingeniería para el desarrollo de máquinas, materiales, instrumentos, procesos y servicios. Incluye a profesores de materias como ingeniería química, civil, eléctrica, industrial, mecánica, mineral y petrolera. Incluye tanto a profesores principalmente dedicados a la enseñanza como a aquellos que hacen una combinación de enseñanza e investigación.
SOC Code: 25-1032.00
Recursos
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