Középiskolai Speciális Oktatási Tanárok

Minimális kockázat
14%

Hová szeretne legközelebb menni?

Oszd meg eredményeidet barátaiddal és családoddal.
Szerezzen eredményeket egy másik munkához Hasonlítsa össze egy másik munkával

Vagy fedezze fel ezt a szakmát részletesebben...

Szavazat Megjegyzések (2)
AUTOMATIZÁLÁSI KOCKÁZAT
KISZÁMÍTOTT
3%
(Minimális kockázat)
SZAVAZÁS
25%
(Alacsony kockázat, 32 szavazat alapján)
Average: 14%
MUNKAERŐ-IGÉNY
NÖVEKEDÉS
-0,6%
2033 évben
BÉREK
66 620 $
vagy 32,03 $ óránként
Térfogat
158 150
2023 óta
ÖSSZEFOGLALÓ
Mit mutat ez a hópehely?
A Hópehely egy vizuális összefoglaló az öt jelvényről: Automatizálási Kockázat (kiszámított), Kockázat (megkérdezett), Növekedés, Bérek és Mennyiség. Azonnali pillanatképet ad egy foglalkozás profiljáról. A Hópehely színe a méretével áll összefüggésben. Minél jobban teljesít a foglalkozás másokhoz képest, a Hópehely annál nagyobb és zöldebb lesz.
MUNKAPONTSZÁM
6,8/10
Mi ez?
Munka pontszám (minél magasabb, annál jobb):

Négy tényező alapján értékeljük a munkákat. Ezek a következők:

- Az automatizálás esélye
- A munkahelyek növekedése
- Bérek
- Rendelkezésre álló pozíciók száma

Ezeket az alapvető szempontokat érdemes szem előtt tartani munkakeresés során.

Az emberek ezt is megtekintették

Ügyvédek Színészek Számítógép programozók Grafikus tervezők Középiskolai tanárok, kivéve a speciális és szakmai/technikai oktatást.

Számított automatizálási kockázat

3% (Minimális kockázat)

Minimális kockázat (0-20%): Ebben a kategóriában a foglalkozások automatizálásának alacsony a valószínűsége, mivel általában összetett problémamegoldást, kreativitást, erős interperszonális készségeket és magas manuális ügyességet igényelnek. Ezek a munkák gyakran bonyolult kézmozgásokat és precíz koordinációt igényelnek, ami megnehezíti a gépek számára a szükséges feladatok reprodukálását.

További információ arról, hogy mi ez a pontszám, és hogyan számítják ki, elérhető itt.

Néhány nagyon fontos tulajdonsága a munkának nehezen automatizálható:

  • Társadalmi Észlelés

A munka néhány igen fontos tulajdonsága nehezen automatizálható:

  • Mások segítése és gondoskodás róluk

  • Eredetiség

  • Meggyőzés

  • Tárgyalás

Felhasználói szavazás

25% százalék esély van a teljes automatizációra a következő két évtizeden belül

A látogatóink szerint alacsony az esélye annak, hogy ezt a foglalkozást automatizálni fogják. Ezt az értékelést tovább erősíti a kiszámított automatizálási kockázati szint, amely 3% esélyt becsül az automatizálásra.

Mit gondol, milyen kockázatai vannak az automatizációnak?

Milyen valószínűséggel fogják Középiskolai Speciális Oktatási Tanárok robotok vagy mesterséges intelligencia helyettesíteni a következő 20 évben?

Növekedés

Lassú növekedés más szakmákhoz képest.

A 'Special Education Teachers, Secondary School' munkahelyi nyitások száma várhatóan 0,6%-vel csökken 2033-ra.

Teljes foglalkoztatottság és becsült állásnyitások

* Az Amerikai Munkaügyi Statisztikai Hivatal adatai a 2023 és 2033 közötti időszakra vonatkozóan.
A frissített előrejelzések 09-2025 időpontban esedékesek..

Bérek

Más foglalkozásokhoz képest jól fizetett

A(z) 2023-ban a 'Special Education Teachers, Secondary School' éves középfizetése 66 620 $ volt, vagyis 32 $ óránként.

'Special Education Teachers, Secondary School' magasabb összeget kaptak, mint az országos mediánbér, ami 48 060 $-n állt.

Bérek az idők folyamán

Adatok a Munkaügyi Statisztikai Hivataltól

Térfogat

Nagyobb munkalehetőségek skálája más szakmákhoz képest

2023 időpontjában 158 150 ember dolgozott 'Special Education Teachers, Secondary School' munkakörben az Egyesült Államokban.

Ez körülbelül a 0,10% -át képviseli az országban foglalkoztatott munkaerőnek.

Másképp fogalmazva, körülbelül minden 960. ember 'Special Education Teachers, Secondary School'-ként dolgozik.

Munkaköri leírás

Tanítsd az akadémiai, társasági és életviteli készségeket középiskolás diákoknak, akik tanulási, érzelmi vagy fizikai fogyatékossággal élnek. Ide tartoznak azok a tanárok, akik szakosodtak és dolgoznak a vakokkal vagy látássérültekkel; a siketekkel vagy hallássérültekkel; és az értelmi fogyatékossággal élő diákokkal.

SOC Code: 25-2058.00

Hozzászólások (2)

karen (Alacsony)
16 aug. 2025 11:27
needs human interction in dealing with learners with disabilities
Griffen (Alacsony)
28 dec. 2024 16:02
This isn't a job AI will ever be able to do, unless it becomes sentient. You need real human beings working with these children.
Hagyjon egy választ erről a foglalkozásról
0/8000