Áttekintés
Automatizálási kockázat
2. Felhasználói szavazás
3. Növekedés
4. Bérek
5. Hangerő
Leírás
Erőforrások
Megjegyzések

Mérnöki tanárok, felsőoktatásban

Alacsony kockázat
36%
Hová szeretne legközelebb menni?
Oszd meg eredményeidet barátaiddal és családoddal.
Vagy fedezze fel ezt a szakmát részletesebben...
AUTOMATIZÁLÁSI KOCKÁZAT
KISZÁMÍTOTT
23%
(Alacsony kockázat)
SZAVAZÁS
49%
(Mérsékelt Kockázat)
Average: 36%
MUNKAERŐ-IGÉNY
NÖVEKEDÉS
9,2%
2033 évben
BÉREK
106 910 $
vagy 51,39 $ óránként
Térfogat
38 370
2023 óta
ÖSSZEFOGLALÓ
MUNKAPONTSZÁM
6,7/10

Az emberek ezt is megtekintették

Számítógép programozók
Ügyvédek
Gépészmérnökök
Webfejlesztők
Grafikus tervezők

Számított automatizálási kockázat

23% (Alacsony kockázat)

Alacsony kockázat (21-40%): Ennél a szintnél a munkák csak korlátozottan vannak kitéve az automatizálás veszélyének, mivel ezek a pozíciók technikai és emberközpontú készségek kombinációját igénylik.

További információ arról, hogy mi ez a pontszám, és hogyan számítják ki, elérhető itt.

A munka néhány igen fontos tulajdonsága nehezen automatizálható:

  • Eredetiség

  • Társadalmi Észlelés

Felhasználói szavazás

49% százalék esély van a teljes automatizációra a következő két évtizeden belül

Látogatóink szavaztak, és nem biztosak abban, hogy ez a foglalkozás automatizálásra kerül-e. Azonban a munkavállalók talán megnyugvást találhatnak abban az automatizált kockázati szintben, amit létrehoztunk, ami 23% esélyt mutat az automatizációra.

Mit gondol, milyen kockázatai vannak az automatizációnak?

Milyen valószínűséggel fogják Mérnöki tanárok, felsőoktatásban robotok vagy mesterséges intelligencia helyettesíteni a következő 20 évben?






Növekedés

Nagyon gyors növekedés más szakmákhoz képest

A(z) 'Engineering Teachers, Postsecondary' munkahelyi nyitások száma várhatóan 9,2%-kal nő 2033-ra.

Teljes foglalkoztatottság és becsült állásnyitások

* Az Amerikai Munkaügyi Statisztikai Hivatal adatai a 2023 és 2033 közötti időszakra vonatkozóan.
A frissített előrejelzések 09-2025 időpontban esedékesek..

Bérek

Más szakmákhoz képest nagyon magas fizetésű

A(z) 2023-ban a 'Engineering Teachers, Postsecondary' éves középfizetése 106 910 $ volt, vagyis 51 $ óránként.

'Engineering Teachers, Postsecondary' magasabb összeget kaptak, mint az országos mediánbér, ami 48 060 $-n állt.

Bérek az idők folyamán

Adatok a Munkaügyi Statisztikai Hivataltól

Térfogat

Mérsékelt munkalehetőségek száma más szakmákhoz képest

2023 időpontjában 38 370 ember dolgozott 'Engineering Teachers, Postsecondary' munkakörben az Egyesült Államokban.

Ez körülbelül a < 0,001% -át képviseli az országban foglalkoztatott munkaerőnek.

Másképp fogalmazva, körülbelül minden 3 ezer. ember 'Engineering Teachers, Postsecondary'-ként dolgozik.

Munkaköri leírás

Oktasson az alkalmazott fizikai törvények és mérnöki alapelvek témájában, amelyek a gépek, anyagok, eszközök, folyamatok és szolgáltatások fejlesztéséhez kapcsolódnak. Ide tartoznak a kémiai, építőipari, elektromos, ipari, gépészeti, ásványi és kőolajmérnökök tantárgyait oktató tanárok. Ide tartoznak mind az oktatásra fókuszáló tanárok, mind azok, akik oktatást és kutatást is végeznek.

SOC Code: 25-1032.00

Megjegyzések

S (Bizonytalan) 12 months ago
Intellect needed
0 0 Reply
SJ57 (Alacsony) 1 year ago
Making judgment calls based on a varying set of factors, dynamically adjusting what factors to account for in each decision, each design. Coming up with completely novel solutions to new problems, foreseeing and addressing the unforeseen circumstances, problems etc.,. Understanding people's behaviors and empathetically accepting possible new behavioral adaptations by people to various problems. Understanding students' weaknesses, strengths, methods of thinking, thought processes in play, and bridging gap to new information and new considerations.
0 0 Reply

Hagyjon egy választ erről a foglalkozásról

Ez az oldal a reCAPTCHA és a Google Adatvédelmi Szabályzat valamint Szolgáltatási Feltételek védelme alatt áll.